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语文版七年级下册第一单元作文专项训练及参考例文 程言宝 （时间：45分钟 满分：50 分） 无论是憨态可掬的胖猪，还是淘气顽皮的小狗；无论凶猛残忍的狮子，还是温顺驯良的山羊；无论玲珑可爱的雏鸡，还是翱翔天空的雄鹰，它们都给我们的生活增添无穷乐趣。 动物的一举一动总是牵动着我们的心，让我们为之悲，为之喜。那我们如何用笔，为可爱的动物写点儿什么呢？ 请以“可爱生灵”的为话题，写一篇500字左右的文章，或描摹形状，或写出特性，或抒发感情，总之，一定要写出动物的可爱之处。 【技法点拨】 首先要认真观察。要想把笔下的动物描摹得活灵活现，仔细观察毛色、体形、及身体的各部位的特点，和其他动物比较，以了解饮食爱好、动作特点、睡眠习惯等。只有做到观察仔细，才能描摹得生动、形象。 其次要融入感情。看白鹅浮水、鱼儿嬉戏时，有没有感受到愉悦与快乐？小猫受冤挨打，你的内心是否愧疚不安？蚂蚁火中逃生，你的敬佩之情是否油然而生？与你朝夕相处的小狗突然离你而去，你不难受伤心吗？只有用饱蘸着感情的笔墨，对所对那些可爱可敬的动物们进行精雕细描，并将自己的喜怒哀乐，渗透在字里行间，文章才能感人。 另外注意语言要细腻。可采用修辞手法描写外形，可通过心理描写写出对它的关注，可使用成语、格言、警句等来赞美其可爱之处。 【素材积累】 一、精美词汇 四蹄生风 昂首嘶鸣 欢蹦乱跳 快马加鞭 鹤立鸡群 白鹤晾翅 二、精彩语句段落 只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，使人眼花缭乱。 一对画眉，翅膀抖动着，灵巧的小头转动着，显出十分得意而陶醉的样子。那婉转的歌声，像银铃似的在林中荡漾。 牛的两只眼睛像铜铃一样大，两只弯角青里透亮，特别是那一身黄毛，像绸子一样光亮。 三、经典诗句 乘饥纵搏击，未饱须絷维。（ 白居易） 流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。（杜甫） 秋千慵困解罗衣，画堂双燕栖。（欧阳修） 牛上唱歌牛下坐，夜归还向牛边卧。（高启） 【参考例文】 那只鹦鹉 楚小威 又是一个阴云密布的天气，我不禁想起了它，那只令我怀念的鹦鹉。它就是在这样的天气里，被我收留的。 那是一件往事了，我姑且把以往称它为昨天吧。因为它在我心里就如昨天一样。在昨天里有许多这样的天气，天空上的阴云把碧蓝的天空遮了起来，眨眼之间，阴云密布，一声巨吼来自天空，一把闪着白光的利剑穿破了乌云的胸口。无疑，一场暴风雨将要来临，我坐在窗前的台灯下写作业，一扇没关的窗户在风中摇曳。在不经意地一瞥，我发现了它。是一只在风雨中瑟瑟发抖的小鹦鹉，羽毛散乱，那双美丽的小眼睛无助地看着我。看到它那哀求的眼光，我马上把它用手托到了暖和地方，给它食物和水，这个无家可归的小鸟一定是被主人抛弃了，我在心里下决心一定要好好养它，让它生如夏花。 渐渐的，小鹦鹉的精力恢复了，在屋里飞来飞去，不无离开之意，这样到了第二天。 这是我收留它的第二天了，它也逐步走出恐惧，开始唱起小曲。随着它的小曲，太阳升起来，天空晴朗极了。地面上的水也渐渐干了。我开始仔细地注意它，一身翠绿的羽毛中夹杂着黑色和黄色的小羽毛，脑袋上长着一层密密的绒毛。还有一对灵活的小眼睛，一张小小的嘴伸出。娇小的身子在飞来飞去。想把它捉到笼子里都办不到。 它不但长得那么灵活，而且十分有趣。他和我玩熟了，就会飞到我肩膀上，啄啄这，啄啄那，十分痒痒，让人忍俊不禁。那一次，我在桌边写作业，它下来飞到我的书桌上，开始走来走去，不时做几个造型，最后它注意到我的笔尖，开始啄起来，一会儿嘴上沾满墨水，让人发笑。它觉得没意思，又去啄我的书，仿佛它要去征服那难懂的书。它开始在我的房间里飞了过来，又飞了过去，一会儿俯冲，一会儿滑翔，如一架小型飞机一样，我真心地喜欢它。 到了后来，我把它送回老家去了，让别人教它说话。当