第十一次团代会代表提案答复.pdf

第十一次团代会代表提案答复 提案1 案由：校内电信设施维修的建议 内容摘要：学校内的固定电话亭电话是坏的，不能使用，维修不及时。 建议：联系中国电信的工作人员对电话进行排查检修 答复部门：电信服务中心 郝敬安 答复： 1 校内公话亭是中国电信合肥分公司为我校教职工和学生提供的一种便捷通讯方式，话机话亭均 由合肥分公司提供，线路由我校电信中心提供，其维修分工是：电信中心保障线路畅通，合肥分公 司保障滑稽的正常工作。如果是线路问题，电信中心保证在受理申告后24 小时修复，话机故障则由 电信中心转告合肥分公司，由该公司派人维修。 2 电信中心要求外线人员定期对公话亭进行检修，以保证线路畅通。 3 我中心恳切希望广大学生在使用过程中，发现公话有故障，请及时申告（电话：3602111 或 3601000 ），在申告故障时，请说清公话亭的具体位置，以便我们及时维修。 提案2 案由：构建研究生导师与学生相互沟通的平台 内容摘要：目前的研究生教育中，研究生导师和所带的研究生之间，相互并不太了解。很多导师除 了关心研究生的学业和课题实验进展以外，很少了解研究生的其他方面的情况。除了常规化的实验 报告和课题进展汇报以外，学生和导师之间缺乏交流。这明显与大学的教书育人相违背的。 建议：建议校研究生院牵头，参照校团委已经成功举办了多次学习生活恳谈会的方式，由各个院系 负责定期召开研究生导师和学生的民主生活座谈会，加强研究生和导师之间的交流。或者，不定期 地组织搭配不同的导师组合，和学生进行座谈，在相对平等和轻松的氛围中，就一些学生关心的问 题进行交流，帮助指引学生解决一些实际问题，增进导师和学生之间的交流，促进学生健康成长。 答复部门：研究生院 古继宝 答复： 目前学校正在积极推动各学院建立院级学位与研究生教育中心，院级学位与研究生教育中心将 由学院的主要负责人担任主任，并设有中心主管，中心的主要职责一方面更好地落实本单位学位与 研究生教育的相关工作，同时为广大研究生与导师提供服务。 学院的学位与研究生教育中心将促进导师之间进行经验交流，同时定期与不定期地召开学生座 谈会，了解、收集本院学生的学习与生活等方面的情况，听取同学们的意见与建议，针对学生在学 习与生活中面临的问题，积极给予解决，涉及到导师的，将把学生的问题进行汇总反馈给全院导师， 以促进相关导师改善学生指导。 提案3 案由：合并简化教务处网上查询系统 内容摘要：学校教务处网站中，学生成绩查询、公选课、体育课为统一账号，但要分别登录才能进 行相关操作，很不方便。学校每学期只发给每个班一份本科生课程表，查询教材、课表很不方便。 建议：在本科生教育网站中，设置一个登录窗口，学生登录后，可以进行成绩查询、公选课选择、 选修课选择、课程表生成、教材查询、文档下载操作，方便学生。 答复部门：教务处 李蓓 答复： 谢谢同学们对教学管理系统的关注和建议。 由于现有教学管理信息系统是在不同的时间，根据学校教学管理的需要逐步开发的，所以是各 自独立的。目前，学校根据新的学籍管理条例的管理理念和教学改革的需要，正在开发新的信息管 理系统。新的系统已将这些内容集成起来，学生只要登录自己的帐号就可以获得从选课到成绩查询， 以及所选课程的网上教学资源和其它信息。新系统预计暑假进行测试，年内试运行。 提案4 案由：对11 系教学的建议 内容摘要：1 目前11 系数学基础课深度不够。2 编程训练少311 系保研出路少，除了保送本校和中 科院院所，不能保送其他高校。 建议：1 和数学系一起上数学课或请数学系教师讲数学2 加大编程训练3 允许学生自行联系校外保研 答复部门：教务处 李蓓 答复： 1 关于数学课程和编程能力培养问题：培养方案和课程设置主要由院系教学委员会根据学科专业 人才培养要求进行设计，我们已将学生的建议转告计算机学院，学院表示在修订培养方案时会考虑 大家的建议，同学们也可直接和学院进行更详细的沟通。 2 保研问题：保研工作由研究生院、教务处和学工部（处）共同操作，教务处主要负责审核申请 保研的学生是否达到基本学业要求，提案中所提问题请转研究生院回复。 3 本学期学校对下午上课时间进行调整，也是因为部分师生的提议。上学期后半学期，学校接到 多个渠道转达的关于调整上课时间的提议，在一定范围内征求师生意见后做出调整下午上课时间的 决定，并于上学期末以校教文件的形式正式发布实施。本学期初同时通过教务处网站、纸质通知以 及教学秘书和班主任等渠道广为告知。 提案5 案由：教室安装纱窗 内容摘要：教室没有纱窗，在夏