将成语补充完整.doc

四年级练习 一、将成语补充完整。 和好（　）（　） 倾（　）大（　）　 和（　）（　）色　 年近（　）（　）　（　）（　）动听　 身（　）（　）境　 （　）（　）施教 　有（　）无（　） （　）（　）而止　 引人（　）（　）　 （　）（　）大悟　（　）（　）不通　心（　）神（　）　 训练（　）（　）　 小心（　）（　） 　巨石（　）（　）　（　）（　）天工　 不（　）不（　）　（　）（　）子孙　（　）为（　）止　变化（　）（　）　 白发（　）（　） （　）飘（　）舞　（　）马疾（　）　一（　）千（　）　（　）色（　）流 　心（　）胆（　） 高山（　）（　）　水流（　）（　） 　一夫（　）（　） 万夫（　）（　） （　）耳（　）聋 （　）不（　）身　（　）山（　）岭 　碧波（　）（　） （　）土（　）山　 积（　）成（　）　（　）沙（　）塔　 集（　）成（　）　小巧（　）（　）　壮丽（　）（　） 　日（　）月（　）　 （　）（　）诡计　 扶老（　）（　）　不胜（　）（　）　 面面（　）（　）　二、填空。 我听得______，恍如_________。田老师的声音__________，我却仍在_______。直到三年级的大学兄____了我一下，我才_____。田老师会编一个_________的故事。我在田老师门下_______四年，听了_______故事，有如__________。　有心栽花花不开，______________。　十年______，百年________；___________，我_____难忘。　孔子被称为“_________”，孔子从不以___________或_________、__________或__________来选择学生。__________，__________是孔子受到学生敬重的重要原因。　 颜回的优点是__________，不足是___________；子贡的优点是__________，不足是___________；子路的优点是__________，不足是___________；子张的优点是__________，不足是___________；　　他们每个人既有________，又有________，所以要______________。由此你想到自己的优点是__________，不足是____________。今后的打算是______________。　　子曰：“三人行，____________。____________，_______________。”——《_________》　　弟子不必不如师，______________。闻道有先后，______________，______________。——（唐）__________　　吾__________，吾_____________。——（古希腊）______________ 《飞夺泸定桥》一文中塑造了一群战士的英勇形象，22位英雄____着冲锋枪短枪，___着马刀，___着手榴弹，____着敌人密集的枪弹，____着铁链向对岸____。　　桥是路的_____和_____；各种造型_____的桥，在给人方便的同时，装点着乡村和城市，给人一种美的享受。世界上还有一种最值得______的桥，那就是以______、_______、_____和______构筑起来的无形的桥。　　这种桥存在于_______与______之间，_____与______之间，______与______之间。　　这样的桥越多、越普遍，我们这个世界就越_______、越______。　　寄扬州韩绰判官（唐）__________　　____________，____________。____________，____________。翻开我的集邮册，就好像浏览祖国的________——你看________绕群山飞舞，你看________像彩虹降落。登________，看________；游________，看________……　　但不论怎么样，集邮所_____的______，证明我们的爱好是_______。我们得到的_________我们付出的__________。　 有兴趣的人____________________，因为______________________________。　　《方寸世界》带我们去浏览了祖国的名山大川，如__________的__________，__________的__________，还有__________的__________，__________的__________……更有那远在台湾的__________和__________。 三、 反问句变陈述句 1、 我们怎能忘记老师