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小教专科《现代汉语》平时作业(四)
一、填空(每空1分,共20分)
1、修辞是指为加强语言 所采用的方法和手段。
2、修辞必须遵循的原则是 、 。
3、修辞意义一般要超过语言形式本身所表示的意义,它还包括语言形式的 意义, 意义等。
4、修辞中最基本的要求是 。
5、语言表达除了要准确外,还要生动。所谓生动,就是 、 、深刻、感人。
6、在比喻中,被比的事物叫 ,用来打比方的事物叫 ,连接二者的词语叫 。
7、甲乙两事物连说时,巧妙地利用上下文,把原来只适用于甲事物的词语连用到乙事物上来,这种修辞方法叫 。
8、反复有连续反复和 反复。
9、摹绘是指 词和 词的运用。
10、夸张有 夸张和 夸张两类。
11、对偶一般可分为 、 和 。
二、单项选择(每小题2分,共20分)
1、下列各句中运用“暗喻”修辞方式的句子是( )。
A、那金光闪闪的钢花呀,好似满天星斗同时在炉前跳舞。
B、山风呀,成了进军的喇叭。
C、江南的夏夜,蛙声如潮,月色如银。
D、弯弯的杨柳的稀疏的倩影,像是画在荷叶上。
2、下列各句中运用“借代”修辞方式的句子是( )。
A、散文这枝花,现在自然也和“文学树”上各个枝丫的花一样,都在盛开。
B、那壮丽而奇妙的景色呀,犹如蓝天碧海之间的日出。
C、请顺便给我父亲带去十包“西湖”,一斤“龙井”。
D、几棵老枣树,佝偻着腰,站在院墙外。
3、下列各句中运用“拈连”修辞方式的句子是( )。
A、青蛙唱着恋歌,嫩蒲的香味散在春晚的暖气里。
B、心潮像海浪一样翻滚。
C、我喜欢还来不及,怎么会跟他生气呢?
D、线儿缝在军衣上,情意缝进我心里。
4、下列各句中运用“比拟”修辞方式的句子是( )。
A、船头飞溅的浪花,唱着欢乐的歌。
B、枪杆子里面出政权。
C、一个雷锋倒下去,千万个雷锋接班来。
D、松涛呀,成了庆功的唢呐。
5、“在农村里,看到一个老农 △ 起一把泥土仔细端详,想鉴定它究竟适宜于种植什么谷物和蔬菜。”句中空处应填的最恰当的词是( )。
A、拿 B、捏 C、捧 D、撮
6、“海水,轻轻地 △ 细软的沙滩,发出 △ 的唰唰声。”句中空处应填的最恰当的词是( )。
A、涨上 轻微 B、抚摸着 温柔 C、漫上 轻轻 D、涨上 温柔
7、“他们看来是很平凡、很简单的哩,既看不出他们有什么 △ 的知识,又看不出他们有什么
△ 细致的感情。” 句中空处应填的最恰当的词是( )。
A、高明 丰硕 B、高明 丰富 C、高强 丰盛 D、高深 丰富
8、与其他三句所用的修辞方法不同的一句是( )。
A、帝国主义夹着尾巴逃跑了 B、儿童是祖国的花朵
C、夕阳西下,晚霞似火 D、猫在稿子上踩几朵小梅花
9、下面哪一句用了比喻?( )
A、“老虎团”的士兵嗷叫着冲了过来。
B、流连期间,仿佛置身在幻想的境界里。
C、陈秉正老人的手像小姑娘的手那样灵巧。
D、真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众。
10、“爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。”上例所用的修辞手法是( )。
A、对偶 B、排比 C、对比 D、对称
三、分析题(共30分)
(一)分析下列各题中运用了哪些修辞格?(每个1分,共14分)
1、你看,你看,这不是又一批新砍的毛竹滑下山来了吗?这些青翠的竹子,沿着细长的滑道,穿云钻雾,呼啸而来。它们滑下溪水,转入大河,流进赣江,挤上火车,走上迢迢的征途。
( 、 、 、 )
2、警笛声声,似军号长鸣;脚步踏踏,如战鼓催征。在蒙蒙的夜色里,在颤抖的大地上,飞闪着队队红星。 ( 、 、 )
3、朋友们,当你听到这段英雄事迹的时候,你的感想如何呢?你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以我们的祖国有这样的英雄而自豪吗? ( 、 )
4、风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 ( 、 )
5、“清国留学生”的速成班,头
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