人称指示语的语义语用分析.pdfVIP

第 卷第 期 宿 州 教 育 学 院 学 报 # !! %’(!)(! !#年 $月 ()*+,-.)/0*12)*34*5-67),8,9676*6:*+,($# 人 称 指 示 语 的 语 义 语 用 分 析 贾军红 许 昌学院 河南 许 昌 !! #$%’ 摘 要 人称 指示语 指谈 话双 方传达 信 息时 的相互称 呼 !即通过 公开 或隐含 的人称代词把话语 中涉及 ! 的人 或物 与说话者 听话者 或第三 者联 系起来 !表 明彼此间 的关系 # 人称 指示语有其 自身 固有 的语义 内容 ! 但其语用 功能会随不同的语 境而变化 本文 结合 小说 红字 中的人物对 话来对人称指示语 的语 义和语用 内 $ % 容加 以分析 说明 $ 关键 词 人称指示语 语 义 语用 ! !中图分类 号!#$!文献标 识码#!文 章编 号$%%!’()*+,%%%-%$!%##!’( 指示语)*+,-,./是用作指示的语言单位 通 常被表 1D++5+’指 听话 人%52C的基 本 义 项为 +1D+9+7.2327 述 为意义 具有相对 性和 不确定性 只有在语 境 中才 其他两个义 项是 9+29H+R+,3G.92F+312,#+)321J27AEHP 能够被 充分理解 的语言表达式 语境 的概念 十 分 复 例 如 %23+#E3523+,$ 杂 就指示语 境’而言 解释为在 ’ *+,01,00231+-14523.S2CDE=+12R+0E7+JCHB,1D9+29H+52C*2321 言语事件 中以说话 者为 中心角色 以说话者 说话 时 F32BI 的时空参 照为 原 点 并 以此 为视 点观 察 和 6+72892,31’ +C.+*B,1D32C3.279D7E.+.BD+3E**7+..,3G 周围的其他事物或人 ’%,例如 $ 4523.:’’’;’.2A+23++.9I,3E3E3G75BE5 人称 指示 语 指谈 话双 方传 达 信 息 时 的相 互 称 (’S2CG,7H.E7+EHBE5.G+11,3G,312172CRH+I 呼 即通 过公开 或 隐含 的人称代 词把话语中涉及 的 第 三 人 称 指 示语 包括 D+.D+D,AD+71D+5 人 或物 与说话 者 听话 者或第三者联 系起来 表 明彼 指 既非说话人又 非 听话 人 的第三 者 的义 ( 1D+A’ %D+ 此间 的关系 %它是 以发话人作基准 的受话人 理解 话 项为 + ,和 + 1DE1AEH+9+7.2327E3,AEH)B,1DG+3+7EH 语 是 自然要 对 人 称 指 示做 相应 的 变 换 4+=,3.23A+E3,3GP,% :’’(;/%人称指示语 可分三类 $第 一人称指示 包括 这些指示词 的语 义表 明 人称 指示语 不仅仅指 说话人 第 二人称 指示 包括听话 人 第三人称 指示 示第 一 第 二和第三 人称 在具体 的语 境 中有着 其他 ##( 既不包括说话 人 也不包括 听话 人 因此 在 言语 活 丰富 的意义 对这 些 意义