兰州市高职高专大学生人格特征初探.pdfVIP

月 2 0 0 7 7年 2 第 2 期 社科纵横 Feb ,2007 总第 22 卷 SO C IA L S C IE N CE S R E VI E W V O L . 2 2 N O . 2 兰州市高职高专大学生人格特征初探 ’ 高学德 张 众 张 莉 ( 甘肃联合大学经济与管理学院 甘肃 兰州 730000) 【内容摘要l 运用量表法对兰州市355 名高职高专大学生进行了人格测定。结果如下:(1)无论是男生还是女生在个性上都较为 热情开朗、乐群外向、富于幻想，能与他人友好相处，同时，也较谦逊、恭顺、保守、服膺传统、依赖、随群、独立性较差;(2)男女高职 高专大学生之间相比，女生在个性上具有外向、开朗、活泼的特点，富于幻想，也较为敏感，适应性较强，而男生多优虑、抑郁、苦 闷，适应性较差;(3 卜年级学生和二、三年级学生相比在大多数人格因素上有显著的差异，而二、三年级学生的人格特征没有太 大的差异，高年级学生的心理健康问题更值得关注。 【关 键 词】高职高专大学生 人格特征 16PF 中图分类号:67 19. 28 文献标识码;A 文章编号: 1007 9 106(2007) 02 0 155 03 一、引言 稳定性 14 . 4 士3 . 4 15 . 0 1 3 . 7 随着中国社会经济的迅速发展和高等教育制度的改 恃强性 12 . 9 士4 . 2 14 . 1 士3 . 9 . 0 1 革 ，近几年大学生的数量迅猛上升，社会对大学生的需求也 兴奋性 13 . 9 士4 . 8 14 . 0 士4 . 7 越来越大，同时对大学生的学历要求也越来越高。因此大 有恒性 12 . 9 土3 . 1 12 . 4 士3 . 3 学生的就业成为全社会广泛关注的一个热门话题。但 以往 敢为性 1 1 . 5 t 4 . 8 11. 9 士4 . 8 对这方面的报道和研究多限于本科大学生，对高职高专大 学生的专门报道 尚不多见甚至没有，而在 目前的高等教育 敏感性 10 . 7 土3 . 2 10 . 7 土3 . 1 体系当中，职业教育已扮演着越来越重要的角色，高职高专 怀疑性 9 . 7 士3 . 3 10 . 1 士3 . 4 大学生无论就其数量还是对社会的影响都是一个不可忽视 幻想性 13 . 0 土3 . 5 12 . 2 土3 . 1 . 0 5 的群体。因此对高职高专大学生的人格特征进行调查和分 世故性 9 . 2 士2 . 3 9 . 4 士2 . 5 析 ，不仅可以弥补大学生心理研究中的空白，而且对他们顺 优虑性 9 . 5 土4 . 2 7 . 9 土3 . 9 0 0 1 利就业、完善人格、健全 自我、提高心理健康水平有着重大 实验性 1 1. 3 士2 . 9 12 . 4 土2 . 6 .