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第一章 ②图形的截面及三视图

七年级上数学教案基础 Ⅰ类 第一章、丰富的图形世界 二、图形的截面及三视图 图1.正方体的截面示意图 图2.圆柱的横截面图 图3.圆锥的横截面图 版本号:003 1 七年级上第二章第一节基础 Ⅰ类讲页 (一)、截一个几何体 什么叫做截面?正方体、圆柱、圆锥等几何体的常见截面形状有哪些?(将 几何体在切截过程中的面面相交得到的线描绘出来)正方体的所有截面中,最多 是几边形?与正方体的面数有什么关系? (二)、简单物体的三视图 什么叫做物体的三视图?三视图有什么实际意义?物体的三视图之间有什么 关系? (三)、练习1:截一个几何体 1.下列立体图形,充分发挥自己的想象力,可以截出什么样的截面来? 圆柱体 圆锥体 2.有下列几何体:(1)圆柱;(2)正方体;(3)棱柱;(4)球;(5)圆锥;(6) 长方体。则这些几何体中截面可能是圆的有( ) A、2种 B、3种 C、4种 D、5 版本号:003 2 七年级上第二章第一节基础 Ⅰ类讲页 3.下列说法中,正确的是( ) A、用一个平面去截一个圆锥,可以是椭圆 B、棱柱的所有棱长都相等 C、用一个平面去截一个圆柱体,截面可以是梯形 D、用一个平面去截一个长方体截面不能是正方形 4、正方体被一个平面所截,所得边数最多的多边形是( ) A、四边形 B、五边形 C、六边形 D、七边形 5.如果用一个平面去截一个几何体,所得任意截面都是圆,则这个几何体是 ______. 6.用一个平面去截长方体、三棱柱、圆柱和圆锥,其中不能截出三角形的几何体 是 . 7.用一个平面截一个几何体,所截出的面如图1–18所示,共有四种形式,试猜 想,该几何体可能是______. (四)、练习2:物体的三视图 1. 他们为什么会出现争执? 漫画 “6”与 “9” 版本号:003 3 七年级上第二章第一节基础 Ⅰ类讲页 2.下图中的主视图是( ),俯视图是( ),左视图是( ) A B C 3.如图,是从不同方向看同一物体所得到的视图,则该物体可能是( ) A.三棱锥 B.五棱柱 C.五棱锥 D.三棱柱 4.如图所示是由几个相同的小正方形搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体 的小正方体的个数是( ) A.2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 主视图 左视图 俯视图 版本号:003 4 七年级上第二章第一节基础 Ⅰ类讲页 5.如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种视图.那么构成这个立体 图形的小正方体有 个。 主视图 左视图 俯视图 6.苏东坡有一首诗《题西林壁》“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山 真面目,只缘身在此山中.”为什么横看成岭侧成峰?这有怎样的数学道理? 7.分别从正面、左面、上面三个方向观察下面的几何体,把观察到的图形画出来. (1) 从正面看 从

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