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高中化学实践活动制作手工皂
与课程标准联系: 初中化学:
初中生物:
高中生物:
高中化学:
掌握皂化反应;
掌握蒸馏、萃取、压榨、过滤等实验操作方法。
(对于其他三个课标不太清楚,所以先空着)
第一课时 利用普通植物油制皂
1.原理
油脂和氢氧化钠共煮,水解为高级脂肪酸钠和甘油,前者经加工成型后就是肥皂。
2.用品
150及300毫升烧杯各一个,玻棒、酒精灯、石棉网,三脚架,猪油(或其他动植物脂或油),NaOH,95%酒精,饱和食盐水。
3.操作
(1)在150ml烧杯里,盛6克猪油和5ml 95%的酒精,然后加10ml40%的NaOH溶液。用玻棒搅拌,使其溶解(必要时可用微火加热)。
(2)把烧杯放在石棉网上(或水浴中),用小火加热,并不断用玻璃捧搅拌。在加热过程中,倘若酒精和水被蒸发而减少应随时补充,以保持原有体积。为此可预先配制酒精和水的混合液(1∶1)20ml,以备添加。
棒取出几滴试样放入试管,在试管中加入蒸馏水5~6ml,加热振荡。静置时,有油脂分出,说明皂化不完全,可滴加碱液继续皂化。
(4)将20ml热的蒸馏水慢慢加到皂化完全的粘稠液中,搅拌使它们互溶。然后将该粘稠液慢慢倒入盛入150ml热的饱和食盐溶液中,边加边搅拌。静置后,肥皂便盐析上浮,待肥皂全部析出、凝固后可用玻棒取出,肥皂即制成。
4.说明
(1)油脂不易溶于碱水,加入酒精为的是增加油脂在碱液中的溶解度,加快皂化反应速度。
(2)加热若不用水浴,则须用小火。
(3)皂化反应时,要保持混合液的原有体积,不能让烧杯里的混合液煮干或溅溢到烧杯外面。
注:皂化反应:油脂在碱性条件下的水解反应。
第二课时 制定手工皂配方
本节课在信息技术专用教室进行。提供学生如上图所示Excel文件,通过改变各种油的用量,计算手工皂的功能及稳定性等属性。本节课的目的在每个小组形成一个理想的手工皂配方表,并计算出制作一块手工皂所需的所有药品及规格。
第三课时 植物芳香油的提取
1.基础知识
1.1天然香料的来源:植物、动物
香料种类 来源
动物香料 麝、灵猫、海狸、抹香鲸等
植物香料 玫瑰油、橘皮油、樟油等
旁栏资料:不同植物的根、茎、叶、花、果实、种子都可以提取芳香油。
1.2芳香油的性质:挥发性强(物理性质),以萜类化合物及其衍生物为主(化学本质)。
1.3芳香油的提取方法:蒸馏、压榨、萃取等。
(1)水蒸气蒸馏法
原理:水蒸汽可将挥发性较强的芳香油携带出来形成油水混合物,冷却后水油分层。
适用范围:易挥发、不溶于水、化学性质稳定的植物成分,如:玫瑰油、薄荷油等。
方法:水中蒸馏:原料放在沸水中加热蒸馏。
水上蒸馏:原料隔放在沸水上加热蒸馏。
水汽蒸馏:利用外来高温水蒸气加热蒸馏。
优点:简单易行,便于分离
不足:有些原料不适宜于水蒸气蒸馏,如柑橘、柠檬等易焦糊,有效成分容易水解。
(2)压榨法
原理:通过机械加压,压榨出果皮中的芳香油。
适用范围:适用于柑橘、柠檬等易焦糊原料的提取。
优点:生产成本低,以保持原料原来的结构和功能。
不足:分离较为困难,出油率相对较低。
(3)萃取法
原理:芳香油易溶于有机溶剂,溶剂蒸发后得到芳香油。
适用范围:挥发性强、易溶于有机溶剂的植物芳香油提取,要求原料尽可能细小,能充分浸泡在有机溶剂中。
优点:易分离,出油率高。
不足:有机溶剂中的杂质影响芳香油的品质。
2.实验设计
2.1玫瑰精油的提取
(1)玫瑰精油性质:浅黄色至黄色,化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏
(2)实验流程:
鲜玫瑰花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物 分离油层 除水 玫瑰油
①采集玫瑰花:采集盛花期(5月中上旬)的玫瑰花,清水清洗沥干。
②装入蒸馏原料:称取50g玫瑰花放入蒸馏瓶,添加200mL蒸馏水。
③安装蒸馏装置:按照从左向右、自下到上次序安装水蒸气蒸馏装置。
④加热蒸馏:控制蒸馏时间和速度(1~2滴/秒),获得乳白色乳浊液;拆卸装置。
⑤分离油层:向乳浊液加入NaCl溶液后,利用分液漏斗分离出下面的油层。
⑥除去水分:向油层中加入无水硫酸钠,24h后过滤,得到玫瑰油。
分析:蒸馏时间不能过短,温度不能过高。
0.1g/mLNaCl溶液:促使油水混合物(乳浊液)中油和水的分离。
无水硫酸钠:吸收油层中的水分。
2.2橘皮精油的提取
(1)橘皮精油的性质:无色透明,主要成分为柠檬烯, 蒸馏时会水解。
(2)实验流程:阅读教材。
石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油
①橘皮的处理:将新鲜橘皮用清水清洗沥干。
②石灰水浸泡:用7~8%石灰水浸泡橘皮24h。
③清水漂洗:浸泡好的橘皮用流水彻底漂洗干净,沥干。
④粉碎和压榨:将橘皮粉碎,加入小苏打和硫酸钠后,用压榨机压榨得到压榨液。
⑤过滤压榨液:用布袋过滤
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