浅谈微信平台对中职班主任管理工作的促进作用.docVIP

浅谈微信平台对中职班主任管理工作的促进作用 　　【摘 要】在中职院校班级管理工作中，班主任可以应用微信平台优化管理，方便快捷地开展班级的日常管理工作。探究在中职班主任管理工作中微信平台的有效应用。 　　【关键词】微信平台；中职班主任；管理工作 　　一、前言 　　在中职院校中，几乎每个学生都在使用微信。通过微信平台，用户不仅可以方便快捷地发送各种图片、视频、语音以及文字等信息，还能在朋友圈中分享各种类型的资料。中职班主任在日常管理工作中，可以应用微信平台，简化工作步骤，优化工作效果。 　　二、微信平台功能 　　微信平台具有通信、娱乐、交通等多个方面功能，按照功能的使用频率，主要可以分为两种。 　　聊天和群聊功能，这一功能是微信的基础功能，也是最主要的功能。用户可以使用手机、平板电脑以及第三方平台等登录微信，随时随地给好友发送文字信息、图片、语音以及视频等。此外，微信还支持建立微信群，用户可以在微信群中同时与群内的所有人聊天。在中职院校中，WI-FI几乎能够覆盖整个校园，学生和教师可以很方便地连接WI-FI使用微信，不必因为流量而增加额外花费。 　　拓展功能，拓展功能是除了聊天和群聊功能外最常用的功能，主要可以分为三个功能。首先是朋友圈功能。微信用户能够在朋友圈中上传照片、书写文字、分享视频以及网站等，既可以是关于用户心理状况的内容，也可以是将有用的资料文献等分享给朋友。用户在看到朋友圈中的动态时，只要点击就可以查看内容、写评论或者点赞，表达自己对这条朋友圈动态的态度和观点。在朋友圈中，用户可以感受到朋友的乐趣和忧伤，分享自己的喜悦，抒发自己的情感，这使得朋友圈成为微信吸引用户的一大亮点。其次是微信公众平台、备份、游戏以及其他一些功能。这些功能有些用户比较常用，可以发挥很大作用。如微信公众平台，用户可以建立一个公众号，其他用户只要点击关注，就可以收到来自公众号的各种信息，方便工作管理和资源共享等。 　　三、应用微信平台，优化班级管理 　　1.出勤状况的考察。在中职院校中，学生出勤状况的考察一般是由每节课程的教师进行的，考察方式也以普遍点名为主，每节课常常会有多个班级的学生一起上，人数很多，教师很难全都熟悉，点名考察自然无法取得很好的效果。对此，班主任可以应用微信平台，拍摄课间教室照片进行考察，班主任可以通过查看照片来了解学生的出勤状况。 　　2.对班级和宿舍卫生的监督。班级和宿舍作为学生的主要活动和休息的场所，保持良好的卫生状况是非常重要的，这需要班主任积极发挥监督作用。教师可以通过微信平台，让每个宿舍定期上传室内照片，和班级内的其他宿舍进行对比，从而促进学生主动保持室内卫生。 　　3.对各类奖学金的评定。在中职院校中，每年都有很多的奖学金项目，而奖学金的评定工作常常无法做到足够的公平和公正。对此，班主任可以应用微信平台，在班级群中发布奖学金评定情况，并让班内学生都参与到评定中，从而做到奖学金评定的合理、公平与透明。 　　4.各种活动的通知。学校以及班级常常会举行一些活动，班主任可以通过微信，及时通知学生这些活动信息，便于学生积极参与。 　　5.辅助三观教育。应用微信平台，班主任可以通过查看学生的朋友圈内容，了解学生的心理状况，还能在班级群中分享各种资源，帮助学生培养交际、学习以及修养等各方面的能力。教师可以随时与学生进行群聊和私聊，进一步了解学生的状况，及时发现学生的问题，给予一定的帮助和指导。 　　6.辅助专业就业教育。在中职院校中，由于时间的问题，学生仅仅依靠课堂时间来学习知识是完全不够的。在这种情况下，如果没有人给学生正确的引导，学生在毕业时很容易会面临知识面窄、应用能力差的情况。应用微信平台，班主任可以快速了解学生的学习状况，结合学生的特长，给学生适当的建议，让学生根据建议和自身情况选择或增加学习适合自己的专业知识，在学习中明确重点，从网络或者书籍中查找相关内容，掌握相应专业技能。在中职学生毕业时，会有很多公司和单位来学校招聘学生，学生大多是第一次参与招聘，很多方面的问题都不甚了解，教师可以通过微信对学生的疑问随时进行解答，帮助学生掌握简历的制作方法、选择适合自己的工作。 　　四、发挥微信平台优势，促进班级管理 　　应用微信平台开展班主任管理工作有很多优点，班主任在开展工作的过程中要采取合理措施，发挥这些优点。 　　1.通过微信平台，班主任可以迅速将学校的通知、班级活动的安排内容上传到微信班级群中，学生可以通过自己的手机微信即时了解班主任的通知内容，大大加快了通知的传达速度，学生还能随时查看通知，全面了解通知内容，从而对通知内容做出及时、正确的反应。 　　2.通过微信平台，班主任可以鼓励学生互相交流，增进学生之间的情感联系。学生能够通过使用微信，与其他人进行方便的交流，班主任可以利用