电气工程及其自动化专业本科人才培养方案（适用于产业人才.PDFVIP

电气工程及其自动化专业本科人才培养方案 （适用于产业人才培养计划实验班） 学科门类：工学 专业代码：080601 一、培养目标 面向湖北省及武陵山试验区电力系统与新能源行业的实际需要，培养德、智、体、美等方面全面发展， 具备电气工程学科的基本理论、专业技术和实践能力，具有电力系统与新能源发电技术扎实的专业理论基 础与专业知识，能在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门工作的高素质应用型工程技术 人才。 二、基本规格要求 本专业学生主要学习电路、电磁场、电子技术、计算机技术、信号分析与处理、电机学和自动控制等 方面的基础理论、专业知识和专业技能。接受电工、电子、信息、控制及计算机应用技术方面的基本训练， 掌握解决电气工程领域中的的装备设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本能力，同时具备电力系 统与新能源发电技术的研究与工程应用理念，具有工程技术人员必需的外语、计算机等方面应用能力，并 熟知国家相关的经济、法律、管理等人文社科知识。毕业生应具备以下几方面的能力： 1.具有严谨、求实、创新的治学态度和工作作风，具备勤奋、自律、团队合作的个人品质，具有健康 的心理素质和良好的行为习惯； 2.具有较扎实的数理化等自然科学基础、人文社会科学知识和文化修养，比较熟练地掌握一门外语， 具有较强的计算机应用能力，掌握文献检索和撰写科学论文的基本方法； 3.系统掌握本学科领域必需的技术基础理论知识，包括电气工程、新能源发电技术、电子科学与技术、 控制科学与工程等专业基础理论和方法，接受良好的工程实践训练，具有提出、分析与解决电力系统与新 能源应用工程领域理论及实际问题的能力； 4.具有本专业领域内一定的专业知识与技能，了解电力系统与新能源发电技术前沿的发展趋势； 5.熟悉国家关于电力系统、水电、风电及光伏发电工程建设和管理的方针、政策和法规； 6.具有较强的创新意识和创新能力、工作适应能力，一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工 作能力，能独立获取知识、信息处理和创新的基本能力，具备良好的团队协作精神。 三、学制及授予学位 学制：四年； 授予学位：工学学士 四、主干学科及相近专业 1.主干学科：电气工程、控制科学与工程 2.相近专业：计算机科学与技术、控制理论与控制工程、电子信息科学与技术。 五、主要课程 1.学科基础理论课：高等数学、大学物理、线性代数、复变函数与积分变换、概率论与数理统计； 2.学科技术基础理论课：工程制图、C 语言程序设计、电路、模拟电路、数字电路、自动控制原理、 信号与系统、网络与通信技术、微机原理与接口技术； 3.学科专业基础理论课：电机学、工程电磁场、电力电子学； 4.学科专业理论课：电力系统分析、电力系统继电保护、电力系统自动化、发电厂电气部分、高电压 技术、风力发电原理与应用、光伏发电原理与应用。 六、主要实践性环节 1.设计类：课程设计（电力系统综合课程设计、新能源发电系统综合课程设计、电子线路课程设计、 单片机课程设计：由专业教师和企业兼职教师共同指导）；毕业设计（结合企业实际工程项目：由企业兼职教 师指导；结合专业教师项目：由专业教师指导）。 2.实践类：专业基础实践 （电工训练、电子工艺训练、面向对象程序设计的软件编程实训：学校实训 中心，由专业教师和企业兼职教师共同指导）；专业实践 （工程实践(一)：学校实训中心，由专业教师和企业兼 职教师共同指导；认识实习、电气一、二次部分及电力系统综合自动化工程实践、高压试验工程实践、新能源发电工 程实践、工程实践(二)、毕业实习：校外实习基地，由企业兼职教师指导）。 3.其它：军事技能训练，公益劳动，暑期社会实践。 七、主要专业实验 1.学科基础实验：大学计算机基础实验、大学物理实验； 2.学科技术基础实验：工程制图实验、电路实验、C 语言程序设计实验、模拟电路实验、数字电路实 验、自动控制原理实验、信号与系统实验、微机原理与接口技术实验、网络与通信技术实验； 3.学科专业基础实验：电机学实验、电力电子学实验； 4.学科专业实验：电力系统继电保护实验、电力系统自动化实验、高电压技术实验、风力发电原理与 应用实验、光伏发电原理与应用实验； 5.学科专业拓展实验：单片机原理及应用、DSP 原理及应用(控制)、网络与通信技术、传感器与检测 技术、风力发电检测与控制、风力发电中的电力电子变