一次函数导学案+刘会强.docVIP

师生共用导学稿 年级：九年级 学科：数学 执笔： 审核：九年级数学组 内容：一次函数的图像和性质课型：复习 时间：14年1月 日 一、复习目标（1）会一次函数图象，理解一次函数的图象和性质． （2）感悟“数形结合”数学思想，并能应用数形结合思想，由正比例函数出发，体现由特殊到一般的认识过程，体现类比方法。 （3）观察、分析、归纳及概括能力教学过程 轴的交点坐标（ ,0），与轴的交点坐标(0, )，正比例函数的图象必经过两点分别是(0, )、(1, )。 性质 （1）一次函数，当 0时，的值随值得增大而增大；当 0时，的值随值得增大而减小。 （2）正比例函数，当 0时，图象经过一、三象限；当 0时，图象经过二、四象限。 （3）一次函数的图象如下图，请你将空填写完整。 一次函数与正比例函数的关系 正比例函数是特殊的一次函数，一次函数包含正比例函数。 一次函数当 0, 0时是正比例函数。 一次函数可以看作是由正比例函数平移︱︱个单位得到的，当0时，向 平移个单位；当0时，向 平移︱︱个单位。 待定系数法确定一次函数解析式 通过两个条件（两个点或两对数值）来确定一次函数解析式。 （四）巩固 本部分是本节课的重点内容，所以采取先独立完成，再小组交流，再生生答疑、师生答疑，最后独立修改。 相信你的选择 1、下列函数中是一次函数的是（ ） A. B. C. D. 2、关于函数，下列说法中正确的是（ ） A.函数图象经过点(1,5) B.函数图像经过一、三象限 C. 随的增大而减小 D.不论取何值，总有 3、一次函数的图象不经过（ ）。 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4、如果点M在直线上，则M点的坐标可以是（　　） A．（－1，0） B.（0，1） C.（1，0） D.（1，－1） 5、在平面直角坐标系中，将直线向下平移动4个单位长度后，所得直线的解析式为（ ）。 A． B. C. D. 6、如图，直线对应的函数表达式是（ ） A． B． C． D． 试试你的身手 1、(如图)与轴的交点坐标 ，与轴的交点坐标 ，直线与两坐标轴所围成的三角形面积为 。 2、已知一个正比例函数的图象经过点（-2，4），则这个正比例函数的表达式是 。 3、已知一次函数的图象过点与，则这个一次函数随的增大而 。 4、一次函数的图象过点（-1，0），且函数值随着自变量的增大而减小，写出一个符合这个条件的一次函数的解析式：_______________。 5．已知函数的图象如图，则的图象可能是【 】 6、如图所示的计算程序中，y与x之间的函数关系所对应的图 象应为（ ） 7．两条直线y1＝ax＋b与y2＝bx＋a在同一坐标系中的图象可能是下图中的 ( ) 4．图中表示一次函数与正比例函数（、是常数，）图象的是（ ） 五 、能力提升 挑战你的技能 这一部分是由一组题窜组成，难度逐步增大，所以让学生经历独立思考、四人组合作到八人组合作，教师课件展示。 1、已知一次函数的图象过点A(0,8)与B(6,0)， （1）求这个一次函数解析式，并在右面网格中画出函数图象。 （2）求△AOB、的面积；在轴上一点C(13,0)，求△ABC的面积。 （3）一次函数图象上有一动点P，求出△PBC的面积S与P点横坐标之间的函数关系式。 （4）一次函数图象上一点D(9,)，求出△PCD的面积S与P点横坐标之间的函数关系式。 （5），在轴上找一点E，使以A、B、E三点为顶点的三角形是等腰三角形。（只找点，不用求坐标） 2 -?4 -2 x y O 输出y 输入x 图6 ＋4 ×2 取相反数 k 0,b 0 k 0,b 0 k 0,b 0 k 0,b 0 3 y x B A 2 x y O A D C B O 4 2 y O 2 -?4 y x O 4 -?2 y x x y x y y y x x x o o o o A B C D