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五年级语文试题 第 PAGE \* MERGEFORMAT 7页（共NUMPAGES7页） 洪湖市2015-2016学年度第二学期期中文化素质检测 五年级语文试题 题号基础知识口语交际阅读理解妙笔生花总分得分第一部分：基础知识 (35分) 一、看拼音，写词语。(5分) jì diàn guī ju jì mò wǔ rǔ jí chí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读句子，用“ ”画出带点字的正确读音。(3分) 1．这个蒙(mēng méng)面大盗再次作案时，被应(yīng yìng)声而来的警察抓获了。 2．骆驼不停地咀嚼(jué jiáo)，系(xì jì)在脖子上的铃铛，一走起路来，就铛铛地响。 3.朝(cháo zhāo)鲜战场上撒下了志愿军的鲜（xiān xiǎn）血。 三、下列各组词语中，完全正确的一组是( )。 (2分) A．清淅 机械 贯通 撕扯 B．幼稚 痴迷 驱逐 喧闹 C．解释 大臣 囚犯 恶耗 D．簇拥 消烟 粗糙 放肆 四、把下列词语补充完整，并根据语境写四字词语。 (4+2=6分) 随心所( ) ( )尽脑汁 一( )千里 ( )黄一体 安( )乐业 面不( )色 同( )于尽 雪中送( ) 意志坚强的人，在磨难和考验面前 ；勤劳善良的人，在付出和责任面前 。 五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。 (2分) 使：①派遣、支使 ②奉命办事 ③使用 ④让，叫，致使 1．听人使唤( ) 2．使人满意( ) 3．晏子使楚( ) 4．这支笔很好使( ) 六、按要求改写句子。 (6分) 1．如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。 (修改病句) 2．妈妈对我说：“今天晚上我有个会，你自己做饭吃。”(改为转述句) 3.这种境界使人惊叹。 这种境界使人舒服。（用关联词连成一句话） 七、给下列句子加上恰当的标点符号，使其表达的意思不同。 (2分) 1．粮 食 不 卖 给 八 路 军 2．粮 食 不 卖 给 八 路 军 八、判断下列句子的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 (5分) 1．句子“孔指以示儿／曰：此是／君家果。”的停顿是正确的。 ( ) 2．《冬阳·童年·骆驼队》一文是《城南旧事》的序言。 ( ) 3．高尔基的《童年》是一部自传体小说，描绘了他幸福的童年生活。( ) 4.“楚王不得不尊重晏子了”的意思是“楚王只好尊重晏子了。” （ ） 5.“不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……”省略号的作用是“表示说话断断续续”。 （ ） 九、用线把左右两边的内容搭配起来，并根据情境写句子。 (2+2=4分) 九曲黄河万里沙 一寸光阴不可轻 少年易老学难成 浪淘风簸白天涯 地满红花红满地 笛弄晚风三四声 草铺横野六七里 天连碧水碧连天 小琴的叔叔成天游手好闲，不求上进，靠小琴奶奶的退休工资生活，请你用一句名言来劝劝他，让他自强、上进： 第二部分：口语交际(5分) 上课时，小燕传了一个纸条给你，老师看见了，以为是你想传纸条，就批评你，你很委屈，你会对老师说：