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生物第二册考点狂背 第一章 遗传因子的发现 考点脉络 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 考点狂背： 1．孟德尔选择豌豆为实验材料的优势 （1）豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉的植物，自然情况下获得的后代均为纯种； （2）具有易于区分的性状； （3）结子率高，培养周期短。 2．性状 生物的形态结构特征和生理、生化特性。 3．相对性状 同种生物同一性状的不同表现类型。 4．显性性状、隐性性状 相对性状的两个纯合亲本杂交，子一代中表现出来的亲本性状就是显性性状，子一代中没有表现的性状就是隐性性状。 5．性状分离 在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫性状分离。 6．显性基因、隐性基因 控制显性性状的基因即显性基因，控制隐性性状的基因即隐性基因。 7．等位基因 同源染色体同一位置用来控制相对性状的基因，如Dd。 8．纯合子（纯种）、杂合子（杂种） 遗传基因相同的个体叫纯合子，如DD；遗传基因组成不同的个体叫杂合子，如dd。 9．基因型和表现型 表现型指生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎；与表现型有关基因组成叫做基因型，如高茎豌豆的基因型是DD或Dd。表现型相同的个体基因型不一定相同；基因型相同表现型一般相同，因为表现型还受环境条件影响。 10．杂交、测交、正交和反交 相同基因型的个体相交，包括植物的自花传粉叫做杂交；杂种子一代和纯合隐性类型相交，叫做测交，常用测交的方法测定个体的基因型；正交和反交是两个相对的概念，如果将豌豆高茎作父本，矮茎作母本当作正交，则以高茎作母本，矮茎作父本就是反交。 11．分离定律 在生物的体细胞中，控制同一性状的基因成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的基因发生分离，分离后的基因分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 12．分离定律的实质 减数分裂形成配子的过程中，等位基因随同源染色体的分离而分离，随配子独立遗传给后代。 点击冲A 一．选择题（每题只有一个选项最符合题意） 1.下列不属于相对性状的是 A.狗的卷毛和长毛 B.猫的黑色与白色 C.豌豆花的红与白 D.小麦的有芒与无芒 2.用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆作杂交实验时，需要 A.以高茎作母本，矮茎作父本 B.以矮茎作母本，高茎作父本 C.对母本去雄，授以父本花粉 D.对父本去雄，授以母本花粉 3．杂合子高茎豌豆自交，后代已有15株高茎，第16株是高茎的可能性是 A.25% B.75% C.100% D.0% 4．两个都带有黑尿症基因的正常男女（Aa）结婚，预测他们的孩子患黑尿症的概率 A.12.5% B.25% C.50% D.75% 5.有一种严重的椎骨病是由一隐性基因引起的，一对正常夫妇生了一个有病的女儿和一个正常的儿子，则该儿子携带致病基因的可能性是 A.1/4 B.1/2 C.2/3 D.1/3 6．在“性状分离比的模拟”实验中，某同学连续抓取三次，小球的组合都是Dd，则他第4次抓取Dd的概率是 A.1/4 B.1/2 C.0 D.1 7．下列关于纯合体与杂合体的叙述中，正确的是 A.纯合体不含隐性基因 B.杂合体的自交后代全是杂合体 C.纯合体的自交后代全是纯合体 D.杂合体的双亲至少一方是杂合体 8．一株豌豆自花传粉后，所结的豌豆有圆粒也有皱粒，这株豌豆是 A.显性纯合子 B.隐性纯合子 C.杂合子 D.上述三种可能都有 9．基因分离定