2014高考政治二轮提升复习高频核心考点整合课件：专题十 哲学概论与唯物论、认识论(57张PPT).ppt

解析：“北京精神”是由首都人民长期发展建设的实践决定的，体现了①；同时“北京精神”是人们概括和总结的结果，体现了意识对认识世界的作用，故②符合题意。③④在材料中没有体现。 答案：B 4．2012年1月19日，美国科学家宣布，他们揭开了将海藻中的糖转化为能量的秘密。能源专家认为，海藻有潜力成为替代煤炭和石油的生物燃料。这项发现说明(　　) A．世界上一切事物都处在变化运动中 B．意识能够把握事物的本质及其规律 C．自然界的一切物质都在人的认识之中 D．人们只要认识了规律就可以利用规律 解析：美国科学家揭开了将海藻中的糖转化为能量的秘密，体现了B；A在材料中没有体现；C说法错误，有些物质我们尚未认识；D“就可以”说法绝对化。 答案：B 实践与认识的辩证关系 认　识　论 (1)实践与认识的辩证关系。 原理：实践是认识的基础(实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿)。认识反作用于实践，正确的认识、科学的理论对实践具有巨大的指导作用；错误的认识和不科学的理论会把实践引向歧途。 方法论：要求我们积极参加社会实践活动，在实践中检验和发展认识。坚持正确认识科学理论的指导作用。 (2)正确理解实践是认识的基础。 ①认识产生于实践的需要。②实践的发展为人们提供日益完善的认识工具。③实践锻炼和提高了人的认识能力 实践是认识发展的动力 ①认识是主体对客体的能动反映，这种反映只有在实践中，在主体与客体的相互作用中才能完成。②实践是认识的唯一来源。但是获取认识的途径有两条：一是直接经验，二是间接经验 实践是认识的来源 认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿。如果认识脱离实践，不为实践服务，认识就失去了意义 实践是认识的目的和归宿 ①如果认识超出人的认识范围，人就无法判定自己的认识是否与客观事物相符合，客观事物自身也不能回答认识正确与否。②只有把主观和客观联系起来加以比较和对照，才能检验主观认识与客观事物是否符合，唯一能够满足这一要求的就 是实践。③人们通过实践可以把头脑中的观念的存在变为现实的存在 实践是检验认识真理性的唯一标准 a.任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。b.照搬过去、超越历史条件，真理会转化为谬误 具体性 任何真理都有自己的适用范围和条件 条件性 a.真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴。 b．由于人们的立场、观点和方法不同，知识结构、认识能力和认识水平的不同，对同一个确定的对象会产生不同的认识，但是真理性认识只有一个 客观性 (3)认识的真理性。 ①真理的特点。 ②追求真理的过程。 ①认识的对象：物质世界是无限变化的。②认识的主体：人类是世代延续的。③认识的基础：实践是不断发展的 追求真理是一个永无止境的过程 认识的 无限性 ①主体：认识受到具体的实践水平，以及不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等限制。②客体：客观事物是复杂的、变化着的，本质暴露需要一个过程 认识往往经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成 认识的 反复性 原因 表现 认识过程 新题预测 5．“神舟八号”飞船于2011年11月1日顺利发射升空，并与“天宫一号”实现交会对接，这标志着我国突破和掌握了空间交会对接技术。至今世界航天业已实现了300多次空间交会对接，失败的一共有10多次。这一系列事实说明了(　　) A．人类追求真理是螺旋式上升和波浪式前进的过程 B．人的真理性认识包含着谬误的成分 C．由于人们的立场、观点和方法不同，从而得到的认识也不同 D．实践是检验认识的真理性的唯一标准 解析：空间交会对接有成功，也有失败，体现了认识过程不是一帆风顺的，是螺旋式上升和波浪式前进的过程，故A符合题意；B“包含着谬误”错误；C、D与题意不符合。 答案：A 6．2011年9月屠呦呦获得拉斯克临床医学奖，获奖理由是“因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命”。这说明(　　) A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力 C．实践是检验认识真理性的唯一标准 D．实践是认识的目的和归宿 解析：发现青蒿素是一种认识活动，目的是为了应用于医学实践，挽救人的生命，故D符合题意。A、B、C均与材料不符合。 答案：D 1．哲学是具体科学的基础，具体科学指导哲学。 注意：具体科学是哲学的基础，哲学是具体科学的指导。 2．科学的世界观决定了科学的方法论，二者构成了哲学。 注意：哲学不一定是由科学的世界观和科学的方法论构成的。错误的世界观经过系统化和理论化也构成哲学，只不过这种哲学是错误的哲学。 3．哲学的基本问题是物质与意识辩证关系的问题。 注意：哲学的基本问题是思维与存在的关系问题(或意识和物质