高中数学学习资料-2.7 对数.docVIP

对数 学习目的1、了解对数式的由来和含义，清楚对数式中各字母的取值范围及与指数式之间的关系2、会利用指数式的运算推导对数运算性质和法则，能用符号语言和文字语言描述对数运算法则，并能利用运算性质完成简单的对数运算3、能根据概念进行指数与对数之间的互化 重点难点 重点、难点是对数的概念以及对数的运算性质。 重难点讲解 一、对数的概念 1、对数的定义 定义：0，a≠1）的ｂ次幂等于N，数b叫做以a为底N的对数，记作其中a叫做对数的底数，N叫做真数对数式、指数式与根式 指数式，根式和对数式（N0a0，a≠1）是同一种数量关系的三种不同表达形式请见下表 由此可见： （1）开方运算和对数运算都是乘方运算的逆运算 （2）弄清对数式与指数式的互换是掌握对数意义及运算的关键 3、常用对数与自然对数 对数（a0a≠1）（1）a10时，叫做常用对数，记作lgN； （2）ae时，叫做自然对数，记作lnN 在常用对数中，我们省去了底数不写例如：等等 4、对数恒等式（a0a≠1）（a0a≠1）对数的运算性质 如果a0，a≠0，M0N0，那么（1）（2）（3）（n∈R）要注意公式的逆用及公式证明的思路对数运算性质的理解与运用须注意的问题 （1）对于一条运算性质，都要注意只有当式子中所有的对数记号都有意义时，等式才成立 （2）要把握住运算性质的本质特征，防止应用时出现错误 （3）要学会用语言准确地叙述运算性质 （4）利用对数的运算法则，可以把乘、除、乘方、开方的运算转化为对数的加、减、乘、除运算，反之亦然，这种运算的互化可以简化计算方法，加快计算速度 小结 对数既是一个重要的概念，又是一种重要的运算，而且它是与指数概念紧密相连的。对于对数概念的学习，一定要紧紧抓住与指数之间的关系，首先从指数式中理解底数a和真数N的要求，其次对于对数的性质loga1=0，logaa=1（a0，a≠1）及零和负数没有对数的理解也可以通过指数式来证明。 2