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2014高考世界地理:亚洲复习课件
学习区域地理的方法: 查找地理位置 (纬度位置、海陆位置、相对位置) 分析自然环境 (地形、河湖、气候、…… ) 探讨人类活动 (人口、工业、农业、…… ) 评价区域的可持续发展 (环境问题、资源问题、人口问题、…… ) 围三洋,连两洲,两洲隔海望 东西长,纬度广,世界最大洲 东经26度 西经169度 北纬81度 南纬11度 一、亚州的位置 (完成22页亚洲位置的填空) 一、亚洲的位置 亚洲位置的优越性:大部分位于(中低)纬度地区,沿海平原广阔,气候和地形条件有利于农业的发展;与四大洲相邻,有利于发展经贸往来,促进经济的发展。 说出亚洲各分区的名称及其主要国家。 二、亚洲面积与分区、国家 东 亚 东南亚 南 亚 西 亚 中 亚 北 亚 三、亚洲的自然环境——地形 活动1、根据地图册P148完成23页地形的填空 活动2、在148页亚洲地形图,找出主要的高原、平原、山脉、岛屿、半岛 三、亚洲的自然环境——气候 思考:1、亚洲有哪几种气候类型? 2、分布范围最广的是哪种气候?主要分布在哪里? 3、观察季风气候的类型和分布,分析其形成的原因和引起的后果。 地图册148 发源地 风向 性质 对气候的影响 冬季风 夏季风 西伯利亚 东北、西北 温和湿润、雨水多 气温下降、雨水不多 湿润 干冷 亚洲东部、南部季风图 冬季风 夏季风 印度洋 太平洋 西南季风 西南、东南 低压 低压 季风气候的利弊 利:雨热同期有利于农作物的生长 弊:夏季风不稳定导致降水不稳定,容易发生水灾和旱灾 季风影响下的东亚、南亚降水 夏季风强,从海洋上带来的水汽多,降水就多。如果过多,就可能形成水灾。 夏季风弱,从海洋上带来的水汽少,降水就少。如果过少,就可能形成旱灾。 三、亚洲的自然环境——河流、湖泊 特征:多发源于中部山地、高原,呈放射状流入海洋,内流区面积广大。 读图记忆:在图上找出亚洲主要的边缘海、内海及海峡。 四、亚洲的人文环境——人口 (1)特点:世界人口最多的洲,2009年40亿,占世界的61%,亚洲有6个国家人口超过1亿。 (2)分布 人口稠密地区:东亚、东南亚、南亚 人口稀疏地区:西亚、北亚 3、经济发展的差异: (1)大部分属于(发展中)国家,发达国家有(日、韩、新加坡)等;西亚一些国家,因大量出口(石油),成为比较富裕的国家。 (2)沿海地区和内陆地区经济发展差异大。(原因?) 2、民族 亚洲有1000多个民族,占世界的一半。世界人口最多的民族是 多民族国家:中国、印度等 较单一民族国家:日本、韩国等 汉族 提示:从自然、社会、历史等方面分析。 4、多样的地域文化 五、区域开发评价:优势、问题(环境问题、人口问题、资源问题、发展问题)、对策 金榜第24页:亚洲人口众多,增长速度快,对资源和环境带来沉重的压力。 对策: 读下图,一艘由西向东航行的船经过P点,此时船员的影子长度为一天中最短。回答题目。 2.该船正进入( ) A.麦哲伦海峡 B.莫桑比克海峡 C.马六甲海峡 D.英吉利海峡 3. M地气候类型是( ) A、热带草原气候 B、热带季风气候 C、热带雨林气候 D、热带沙漠气候 ? C ? C 亚洲 读“世界海陆分布局部图”,完成下列各题: (1)海域① , ② , ③ ,④ ,(填名称); (3)大洲甲 (填名称), 与亚洲的分界线是: (2)半岛A ,B , C ,运河D (填名称); (4) ①②③④海域中,北回归线通过的是( ) A、①② B 、②③ C 、 ①③ 、D ②④ 非洲 ① A 甲 B C ② ④ ③ D 巩固训练 红海 波斯湾 阿拉伯海 孟加拉湾 中南半岛 印度半岛 阿拉伯半岛 欧洲 c 苏伊士运河 乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡 (1)填出河流所在区域: 西亚 ,北亚 , 南亚 ,东南亚 , 东亚 ; (2)注入太平洋的是 ; (3)鄂毕河的流向是 ; (4)结冰期较长的河流是 , 影响的自然要素是
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