高中物理教学资料-牛顿第二定律 典型例题.docVIP

高中物理教学资料-牛顿第二定律 典型例题.doc

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牛顿第二定律 例1 已知物体重为G,与斜面间的摩擦系数为μ,斜面与水平面夹角为θ,水平作用力为F,物体沿斜面向上运动,求物体的加速度. 解析 先选物体,分析其受力,如下: 再物体所受四个力中,重力G,推力F为主动力,弹力N为第一被动力,物体只能沿斜面运动,即垂直于斜面方向 Gcosθ+Fsinθ-N=0, =μ(GcosFsinθ) =FcosGsinθ-μ(GcosFsinθ) F>0,a与v方向同,物体沿斜面向上匀加速. 若ΣF=0,则a=0,物体匀速. 若ΣF<0,a与v方向相反,物体沿斜面向上匀减速运动. 由此题可知,当物体沿接触面加速运动,一定垂直于接触面方向合力为零,物体的合力一定在平行于接触面方向. 例2 如图沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直成θ且保持了较长时间,知小球的质量为m, (1) (2) () a=gtgθ. (1)a=gtgθ,方向水平向右,它可以是车厢加速向右运动,也可以是减速向左运动. (2)T=mg/cosθ. 解2,在前面分析的基础上,用力的三角形法. 小球受的绳的拉力与重力首尾相接如图.‘ 则ΣF=mgtgθ=ma a=gtgθ T=mg/cosθ. 解题过程更加快捷. 例3 如图,在电梯中有一表面光滑,倾角为θ的斜面上,放置一个质量为m的物体,物体通过一平行于斜面弹簧,而与斜面保持相对静止.当电梯做加速度大小为a,方向向上的匀加速运动时,求:弹簧的拉力?斜面对物体的支持力? 解析:此题现在直接用物体受力分析与力的三角法相结合的方法,力的示意图如下, N为斜面支持力,垂直斜面. F为弹簧拉力,平行于斜面. mg为重力. 因为加速度a,竖直向上 因此F与N的合力()mg,这是根据 ΣF=ma 由力的三角形图,解得结果. F=m(ga)sin N=m(ga)cos 由此可知,用这种方法,可提高解题速度. 当电梯的加速度仍为a,方向向下时,则力的示意图为(如下图),带箭头虚线是与N的合力。 则F=m(ga)sin N=m(ga)cos

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