高中物理教学资料-牛顿运动定律的应用 典型例题.docVIP

牛顿运动定律的应用 ［例1］如图3—6—2所示，质量为4 kg的物体静止于水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0．5，物体受到大小为20 N、与水平方向成30°角斜向上的拉力F作用时沿水平面做匀加速运动，求物体的加速度是多大?（g取10 m/s2） 图3—6—2 图3—6—3 【解析】 以物体为研究对象，其受力情况如图3—6—3所示，建立平面直角坐标系把F沿两坐标轴方向分解，则两坐标轴上的合力分别为 Fx＝Fcosθ－Fμ Fy＝FN＋Fsinθ－G， 物体沿水平方向加速运动，设加速度为a，则x轴方向上的加速度ax＝a，y轴方向上物体没有运动，故ay＝0，由牛顿第二定律得 Fx＝max＝ma，Fy＝may＝0 所以Fcosθ－Fμ＝ma，FN＋Fsinθ－G＝0 又有滑动摩擦力Fμ＝μFN 以上三式代入数据可解得 物体的加速度a＝0．5８ m/s2． 【说明】 当物体的受力情况较复杂时，根据物体所受力的具体情况和运动情况建立合适的直角坐标系，利用正交分解法来解． ［例2］一斜面AB长为10 ｍ，倾角θ为30°，一质量为2 kg的小物体（大小不计）从斜面顶端A点由静止开始下滑，如图3—6—4所示（g取10 m/s2）． 图3—6—4 （1）若斜面与物体间的动摩擦因数为0．5，求小物体下滑到斜面底端B点时的速度及所用时间． （2）若给小物体一个沿斜面向下的初速度，恰能沿斜面匀速下滑，则小物体与斜面间的动摩擦因数μ是多少? 【解析】 （1）以小物体为研究对象，其受力情况如图3—6—5所示，建立直角坐标系，把重力G沿x轴和y轴方向分解：G1＝mgcosθ，G2＝mgsinθ，小物体沿斜面即x轴方向加速运动，设加速度为a，则ax＝a，物体在y轴方向没有发生位移，没有加速度，则ay＝0，由牛顿第二定律得 图3—6—5 所以 又Fμ＝μFN 所以a＝= ＝10×（sin30°－0．5×cos30°）m/s2 ＝0．67 m/s2 设小物体下滑到斜面底端时的速度为v，所用时间为t，小物体由静止开始匀加速下滑， 由vt2－v02＝2aｓ得 v＝ m/s＝3．7 m/s， 由vt＝v0＋at得 t＝ ｓ＝5．5 s （2）小物体沿斜面匀速下滑时处于平衡状态，其加速度a＝0，则在图3—6—5的直角坐标系中ax＝0，ay＝0，由牛顿第二定律，得 所以 又Fμ＝μFN 所以，小物体与斜面间的动摩擦因数 μ＝＝tanθ＝tan30°＝0．5８ 【说明】 若给物体一定的初速度，当μ＝tanθ时，物体沿斜面匀速下滑；当μ＞tanθ（μmgcosθ＞mgsinθ）时，物体沿斜面减速下滑；当μ＜tanθ（μmgcosθ＜mgsinθ）时，物体沿斜面加速下滑． ［例3］如图3—6—6所示，木块A与B用一轻弹簧相连，竖直放在木块C上，三者静置于地面，它们的质量之比是1∶2∶3．设所有接触面都光滑，当沿水平方向迅速抽出木块C的瞬时，A和B的加速度分别是aA=__________,aB=__________． 图3—6—6 【解析】 抽出C之前，A、B、C均静止；抽出C后，A受的两个力（自身重力和弹簧的弹力）大小方向都不变，所以此时，A仍平衡，即aA=0 当抽出C后，B由受3个力（重力、弹簧的压力和C的支持力）变成受两个力（重力、弹簧弹力）作用，且这两个力大小、方向都不变，且等于A、B重力之和，所以，此时B受的合外力大小为 mAg+mBg=mBaB aB=1．5g 【说明】这是一个突变类问题．在突变类问题中，因弹簧的形变不能立即恢复，所以，弹簧的弹力不能突变，其余力均可突变．在解决这类问题时，往往都是对平衡态进行分析，再分析撤掉某物体或剪断绳子瞬间的不平衡关系．