高中物理教学资料-圆周运动 向心加速度 向心力.docVIP

圆周运动 向心加速度 向心力 学习目标 1.知道什么是 2.理解什么是线速度、角速度和周期3.理解线速度、角速度和周期之间的关系理解 5.知道匀速圆周运动中产生 6.掌握1.理解线速度、角速度和周期2.什么是 3.线速度、角速度及周期之间的关系理解 5.知道 2.匀速圆周运动的向心力和向心加速度都是大小不变，方向在时刻改变。 知识讲解 一、圆周运动 质点运动的轨迹是圆周的运动，我们称之为圆周运动。圆周运动是一种常见的运动。 如：电风扇工作时叶片上的点、时钟的分针和时针上的点、田径场弯道上赛跑的运动员等，都在做圆周运动。 二、线速度 1.定义：为描述物体经过某一位置（或某一时刻）运动的快慢，可从这时刻起，取一段很小很小的时间间隔Δt（即Δt→0），物体在这段时间内通过的弧长为Δl，则比值Δl/Δt就反映了物体在这一瞬间运动的快慢，我们称为线速度，记做v=Δl/Δt。 2.方向：线速度是矢量，线速度的方向沿圆周的切线方向。 3.线速度的意义：线速度实质上还是物体某一时刻的瞬时速度，虽然是用弧长和时间的比定义了速度大小，但当时间t趋于零时，弧长和路程就成为同一个量，比值Δl/Δt所表示的均为物体某时刻速度的大小。 为区别角速度而取名为线速度。θ。它与所用时间Δt的比值，描述了物体绕圆心转动的快慢，这个比值称为角速度，用符号ω表示，ω＝Δθ/Δt。 2.单位：弧度/秒(rad/s)。 3.角速度是矢量，方向为右手螺旋法则的大拇指的指向。 4.角速度是描述质点绕圆心转动快慢的物理量。在描述转动效果时，它比用线速度描述更具有代表性。 四、线速度和角速度的关系 线速度和角速度的关系式：v＝rω。 这表明，在圆周运动中，线速度的大小等于半径与角速度大小的乘积。 但是，在半径不能确定的情况下，不能由角速度的大小判断线速度的大小，也不能由线速度的大小判断角速度的大小。 五、转速与周期 1.转速：如果在一定时间内物体转过的圈数越多，就说物体转动得越快，所以技术上常用转速来描述圆周运动的快慢。转速是指物体单位时间内所转过的圈数，常用符号n表示。转速等于物体转过的圈数与所用时间的比值，单位为转每秒（r/s）或转每分（r/min）。 r/s和r/min都不是国际单位制中的单位，运算时要把它们换算成弧度每秒。 如：1r/s＝2πrad/s，1r/min＝2π/60rad/s＝π/30rad/s。 2.周期：做匀速圆周运动的物体，经过一周所用的时间叫做周期，用T表示。显然，周期越短，表明物体转动得越快，反之，周期越长，表明物体转动得越慢。 六、匀速圆周运动的特点 1.物体沿着圆周运动，并且线速度的大小处处相等，这种运动叫做匀速圆周运动。 2.做匀速圆周运动的物体，在单位时间里所通过的弧长相等，转过的角度也相等，因此也可以说，匀速圆周运动是角速度不变的运动。 3.做匀速圆周运动的物体，在单位时间内所转过的圈数相等，每转一周所用的时间也相等，因此，匀速圆周运动的转速与周期也保持不变。 但是，由于线速度是矢量，虽然其大小不变，但其方向在不断变化，因此，线速度是个变量，不变的只是速率，匀速圆周运动中的“匀速”两字应理解为“匀速率”，所以匀速圆周运动是变速运动，而不是匀速运动。 七、向心加速度 1.物理意义：描述线速度方向变化快慢。 2.加速度的定义式：a=Δv/Δt，描述物体速度变化的快慢，加速度的方向与速度变化量Δv的方向一致。 3.用矢量方法求加速度。 a=Δv/Δt为物体在一段时间内的平均加速度，不方便描述，当Δt趋向0时，则为A点的即时加速度，当Δt趋向0时，B点趋近于A，Δφ趋向0，则Δv⊥v，即a⊥v。 由于做圆周运动的物体的速度方向与圆周相切→加速度a的方向垂直于圆的切线即与圆的半径方向重合并指向圆心→向心加速度：其改变物体的速度主要体现在改变速度的方向上。 4.探究向心加速度大小的表达式 尝试得出向心力大小的表达式时要注意以下几点： （1）出发点是设法用v、r等物理量表示a＝Δv/Δt中的△v。 （2）由于是匀速圆周运动，所以vA和vB的大小是一样的，可以用同一个字母v表示。 （3）vA和vB的大小实际上就是图中vA和vB的长度，解决几个物理量的关系，实际是找它们的几何关系。这也是物理学中常用的研究方法。 （4）如图，当角θ用弧度表示时，弧长QP可以表示为QP＝aθ。当θ很小很小时，弧长与弦长没什么区别，所以此式也表示弦长。这个关系可以用来计算矢量△v的长度。 在（3）图中，由三角形的相似关系可得Δv/AB=v/r， 当θ很小很小时，有Δv=v（AB/r）=vΔθ。（θ的单位为弧度） 由加速度定义式可知an＝Δv/Δt＝vΔθ/Δt， 根据角速度定义式ω＝Δθ/Δt以及线速度与角速度的关系式v＝ωr 可得，an＝vω＝v2/r或an＝rω2。