理化教材十一章电.docVIP

理化教材 十一章 電 11.1靜電感應 11.1.1帶電體之間的交互作用 電荷種類可分成正電荷與負電荷。 物體可以經由摩擦起電而呈帶電狀態。 同性電互相排斥，異性電互相吸引。 科學家庫倫(Charles Augustin de Coulomb 1736-1806)發現：兩帶電體之間的作用力大小與：(1)各自攜帶電荷的多寡，(2)彼此間的距離有關。所攜帶電荷越多，作用力越大;距離越遠，作用力越小。 兩帶電體之間的作用力必須同時存在。 兩帶電體之間的作用力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，但是作用在不同物體上，所以不能互相抵消。 11.1.2電量 定義：電荷的多寡稱為電量。 電量的單位有兩種：(1)基本電荷 和 (2)庫倫。 基本電荷：帶電體所帶的電量的最小單位，也就是一個電子所帶的電量，稱為1基本電荷，以e來表示之。任何帶電體所攜帶電量都是電子電量e的整數倍。 庫倫(Coulomb 簡記為C)：此單位比基本電荷大很多。1庫倫約等於6.24×1018 個電子的總電量;1莫耳電子所帶電量約等於96500庫倫。 11.1.3導體與絕緣體 導體：電子能夠在原子間自由移動的物質，稱為導體。 例：金﹑銀﹑銅等金屬是電的良導體，故用來作為導線的材料。 絕緣體：電子不能在原子間自由移動的物質，稱為絕緣體。 例如：塑膠﹑玻璃﹑橡膠等為電的不良導體。 11.1.4靜電感應 定義： 靜電：不能在原子間自由移動，只能停留在局部範圍的電荷(正電荷或負電荷)，稱為靜電。 靜電感應：當一個帶電體接近(不接觸)金屬塊時，由於同種電相斥，異種電相吸的性質，使金屬塊靠近帶電體的一端感應產生異性電荷，同性電荷則被推到遠端的現象，稱為靜電感應。 由靜電感應所得的感應電荷，必為同時產生，且正負電量相等。 當帶電體離開時，金屬塊上分離的電荷將恢復成不帶電狀態， 電中性：物體內含有相同數目的質子和電子，因此含有等量的正電和負電，此物體將呈現電中性，或稱為不帶電。 11.1.5感應起電 定義：利用靜電感應的作用，讓金屬導體上的電荷分離，再移走或導入電子，使金屬導體帶電的方法，稱為感應起電。 感應起電，導體所帶的電性與帶電體相反。 步驟：金屬感應起電示意圖，如圖（３） 圖 3 11.2電路 11.2.1 11.2.2基本構造：包含電源、電器裝置和導線三部份。 電源：提供電能的裝置，其作用是在輸出的兩端產生電位差(電壓)， 提供電能，驅使電荷移動例如：乾電池， 電器：將電能轉變成其他可用的能的裝置，例如：電扇，燈泡。 導線：俗稱電線，可將電源和電器連接成一個封閉迴路。通常一般使用的導線都會用絕緣的塑膠包住，可避免發生短路或觸電的危險;而導線的材料通常使用電阻很小的金屬，例如：銅﹑鋁等。 11.2.3電路的通斷：通常在電路中利用開關，以控制電路。 斷路：形成切斷的電路，稱為斷路，燈泡不亮。 通路：按下開關，形成封閉的電路，稱為通路，燈泡亮起。 11.2.4常見電路或電子零件符號 圖 6 　 11.2.5燈泡的構造： 燈絲與導線：燈泡的玻璃球內部有導線和鎢做的燈絲。 金屬罩與金屬接點：導線一端接金屬罩，另一端連接金屬接點。 11.2.6電器的聯接方式：分成串聯與並聯。 串聯：若其中一個燈泡損毀或取下，整個電路將形成斷路，另一燈泡亦不亮。 並聯：若其中一個燈泡損毀或取下，另一電路仍為通路，所以另一燈泡仍然會亮。 11.3電壓 11.3.1 定義：電池(電源)所造成的電位差，稱為電壓。 單位：伏特(Volt)，簡記為V。 圖 10 說明：因為水面有高度的差異，而形成水位差(水壓)，驅使水由高處往低處流;電子的流動也是如此，電池兩端形成電位差(電壓)，驅使自由電子移動，進而提供能量使燈泡發亮。 　 11.3.2電壓的測量 測量電壓的儀器：伏特計。如圖 伏特計的構造：包括指針,歸零鈕,(+)極端子,(-)極端子 伏特計的使用： 歸零：用螺絲起子在歸零紐處,將指針調整到0的位置。 與待測物並聯，如圖(12) 測量電池電壓時：伏特計(+)極端子與電池(+)極聯接，伏特計(-)極端子與電池(-)極聯接。 測量電器電壓時：伏特計(+)極端子應連接電器與與電池(+)極相接之一端，伏特計(-)極端子應連接電器與與電池(-)極相接之一端。 圖 12 選擇適當的伏特計，或調整不同的電壓測量範圍(由大到小漸漸改變)，進而讀取正確的電壓讀數。 11.4電流 11.4.1 定義：正電荷在導體中移動的現象，稱為電流。 例如：在導線中具有自由電子，在電解質溶液中具有陰陽離子，這些帶電粒子移動時， 即可形成電流。 電子流：電池負極的電子，經導線，流向石墨棒而形成電子流。 電流方向：正電的移動方向為電流方向，與電子流的方向相反。 乾電池構造：中間為