7s期末复习.ppt

have表“有”的概念，既可以作行为动词，也可以作系动词，因此其否定式和疑问式都既可遵循系动词的原则，也可遵循行为动词的原则，但在现代英语中have按行为动词的句型变化原则更为普遍，其三人称单数是。如： 肯定句：I have a car. 否定句：I have not(=haven’t don’t have) a car. 一般疑问句：Have you(=Do you have) a car? 回答：Yes, I have (do). No, I have not (haven’t/don’t) 注意：has同have一样，只是否定和疑问是加助动词does,并将has改为have。 have的用法 * * Review of Units 7－12 单元课文 Unit 7 How much are these pants? Unit 8 When is your birthday? Unit 9 Do you want to go to a movie? Unit 10 Can you play the guitar? Unit 11 What time do you go to school? Unit 12 My favorite subject is science. 单元学习目标 单元话题 7. 学会谈论物品的颜色和价格； 8. 学会日期表达法； 9. 学会用英语谈论自己和询问他人的爱好； 10. 谈论自己的喜好与意愿； 11. 学会不同时间段的表达； 12. 学会用英语谈论自己喜爱的学科并给出理由； 课程标准 7. 学会谈论对服装的喜好及询问价格； 8. 学会日期表达法； 9. 能够用英语表达自己爱好某一类电影的理 由； 10. 能表达自己在某一方面所具备的才能； 11. 学会用频度副词谈论自己的日常生活及日 常作息习惯； 12. 学会用英语谈论自己喜爱的学科并给出理 由。 知识与能力 7. 认识不同种类的衣物，掌握询问价钱及描 述颜色的英语表达方法。 8. 能够熟练地与人交谈自己及对方的生日,在 交谈的过程中学会月份和序数词的表达 法。 9. 能用英语谈论喜好，陈述自己的计划。 10.能用英语熟练地表达自己在某一方面所具 有的能力。 11.如何询问时间以及表达时间。 12.掌握学科的表达； 情感态度与价值观 7. 培养礼貌购物的品德，学会感谢及接受感谢， 掌握如何购物及表达自己的喜好。 8. 给大家提供了解对方的机会,从而增进同学之 间的感情。 通过本单元的学习培养大家的综合分析能力。 10. 培养一种群体意识，意识到团体作用的重要 性，培养团体精神。 11. 让大家在学习中进行反思，培养良好的作息习 惯。 12. 调整大家的偏科倾向，使各科齐头并进。 重点与难点 重点词汇 socks T-shirt pants shorts sweater bag dollars black white green red blue numbers10—31 Unit 7 Unit 8 months of the year ordinal number 1st-31st birthday party speech contest school trip Unit 9 action movie thriller comedy fun great scary funny exciting sad successful Unit 10 Unit 11 dance swim sing play chess paint speak Japanese play the guitar art music drum piano trumpet violin what time go to school get up brush teeth run morning afternoon evening night