8.2用发展的观点看问题.ppt

事物发展前进性与曲折性相统一原理（或事物发展的总趋势原理） 〖原理内容〗：事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的，这是一切事物发展的总趋势。 〖方法论〗：我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，热情支持新事物的成长；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难。 3、量变和质变辩证关系原理（发展的状态） 〖原理内容〗：事物的发展是量变与质变的统一，事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。 〖方法论〗：重视量的积累,为实现事物的质变创造条件；不失时机，促成质的飞跃；坚持适度原则 ；学会优化结构 　误区探究：1、为什么我看到“水滴”却不见“石穿”？量变是不是必然引起质变？ 2、事物的发展最终是通过质变实现的，但质变等于发展吗？ 3、只有数量的增减才能引起质变 量变只有达到一定范围和程度才会发生质变的。 发展总是通过质变实现的，但是不能说质变就是发展，只有向上的、前进的、上升的质变才是发展，倒退的质变不是发展。 （1）事物在数量、程度和规模场所等方面发生变化 （2）事物数量不变，但构成事物的成分在结构和排列次序上发生的变化。 请列举一些能体现量变与质变原理的名言警句、成语俗语？ 合作探究： 体现量变与质变原理的古诗句、谚语有： 1、冰冻三尺，非一日之寒 2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 3、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 4、水滴石穿，绳锯木断 5、只要工夫深，铁杵磨成针 6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 7、千里之堤，溃于蚁穴 8、防微杜渐 9、欲速则不达 10、“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。” ——《荀子·劝学》 体 会 名 言 与 哲 理 1、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 2、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村 4、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍 学似磨刀之石，不见其损，日有所亏 5、田忌赛马 6、过犹不及 7、宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王 发展的观点 新事物必然战胜旧事物；事物发展的前途是光明的 发展的前进性与曲折性相统一 量变与质变的关系 适度原则 抓住时机，促成质变 量变与质变的关系 辩证的发展观 世界观（原理） （对应）方法论 1、发展的普遍性及发展的实质 用发展的观点看问题 2、发展是前进性和曲折性的统一（前途是光明的，道路是曲折的---发展的趋势） 既要看到前途是光明的，对未来充满信心，支持新事物的成长； 又要充分做好思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。 3、发展是量变和质变的统一（量变和质变辩证关系---发展的状态） 重视量的积累，为实现事物的质变创造条件； 在量变达到一定程度，要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 二、用发展的观点看问题 １、前途是光明的，道路是曲折的 （１）事物发展的前途是光明的 （２）事物发展的道路是曲折的 （３） 要 求: ２、做好量变的准备　促进事物的质变 （１）量变和质变的含义 （２）量变和质变的辩证关系 （３）量变和质变的关系对人们的启发 1、下列既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展的观点的是（ ） ①邯郸学步 ②青出于蓝而胜于蓝 ③ 唇亡齿寒 ④吐故纳新 A、①② B、①④ C、②③ D、②④ D 2、“一时之强弱在于力，千古之胜负在于理。”这句话蕴含的哲学道理是(　　 ) A．事物是变化发展的，永远不变的事物是不存在的 B．新事物符合客观规律，具有远大的发展前途 C．矛盾是事物发展的根本原因 D．事物是普遍联系的，孤立的事物是没有的。 B 3、“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”俄罗斯文学大师车尔尼雪夫斯基这句话蕴含的哲学道理有（ ） ①事物发展是前进性和曲折性的统一 ②坚持用发展的观点看问题