贵州省毕节市织金县三塘中学人教版七年级语文上册学案：29 盲孩子和他的影子（无答案）.docVIP

教师寄语： 爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜－－ 罗兰 《盲孩子和他的影子》学案 李 杰 学习过程： 一、基础知识：[来源:Zxxk.Com] 1.给加点字注音 哞哞（ ） 咩咩（ ） 潺潺（ ） 酥酥（ ） 踉踉（ ）跄跄（ ） 嬉戏（ ） 眨巴（ ） 红润（ ） 孪生（ ） 玫瑰（ ） 蔷薇（ ） 2.积累词语： 茫然： 情不自禁： 潺潺： 二、理解探究： 1.课文中有哪些句子表现了盲孩子的心情变化? 请据此归纳一下本文的情节发展步骤 。 [来源:学#科#网Z#X#X#K] 2. 本文是一篇美丽的抒情童话，它营造了一种纯真温馨的氛围，有着诗情画意般的境界 美好的意境是靠美好的语言表达的，划出文中你认为写得美的语句，体会一下这些语言有什么好处 三、合作释疑： 结合课文情节的发展和诗情画意的境界，我们应如何理解文章主题 四、课内精读： ①从此，影子常常牵着盲孩子的手，带着他去牧场听牛儿（ ）地叫，羊儿（ ）地叫，还攀上山坡去采摘野花野果，走过小木桥去听（ ）的流水声 ②盲孩子似乎感受到了光明，看到了色彩他很快乐 ③有一天，他问影子：“请告诉我，你从哪里来？” ④影子回答：“我从阳光里来，也从月光里来，还从灯光里来……” ⑤“那么说，只要有亮光就有你了，是吗？”盲孩子觉得又新奇，又兴奋 [来源:学§科§网Z§X§X§K] ⑥“是的光明是我的母亲是她让我来到你身边陪伴着你的”影子说这话的时候，觉得无比幸福 ⑦盲孩子很受感动他觉得影子的话带给他友情，带给他温暖 ⑧快乐的日子就这样开始了 1.给文中括号中填入恰当的词语 2.第②段提到盲孩子“他很快乐”这说明他是一个 的孩子 3. “影子说这话的时候，觉得无比幸福”为什么会觉得无比幸福呢？[来源:Zxxk.Com] 4.从这段文字可以概括出怎样的主题？