2015教资中学《教育知识及能力》练习题：教学过程(二).docVIP

单项选择题 1、教师备课和上课的主要依据是(　　)。 A.教学计划 B.教学大纲 C.教科书 D.教学参考书 【答案】C。中公教育解析：是教师进行教学的主要依据。它为教师备课、上课、布置作业、学生学习成绩检查评定提供了基本材料。 2、课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和(　　)。 A.教学过程的规划 B.教学内容设计 C.教学方法的实施 D.教学方法的选择 【答案】A。 3、在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这属于(　　)。 A.模象直观 B.实物直观 C.言语直观 D.想象直观 【答案】A。 4、教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程，是“从中学”的过程。这一观点是由(　　)提出的 A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.杜威 D.凯洛夫 【答案】C。 5、教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的(　　)。 A.客观性 B.事实性 C.主观能动性 D.必然性 【答案】C。 6、教学过程的结构指的是教学进程的(　　)。 A.基本部分 B.基本内容 C.基本途径 D.基本阶段 【答案】D。 7、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在(　　)。 A.认识的直接性 B.学生的主体性 C.教学的教育性 D.活动的开放性 【答案】C。中公教育解析：其特殊性体现在认识的间接性、认识的交往性、认识的教育性、有领导的认识。 8、教学过程的本质是一种(　　)。 A.认识过程 B.教师教的过程 C.学生学的过程 D.双边活动 【答案】A。 9、教育心理学研究的核心内容是(　　)。 A.教学方法 B.教师 C.学生 D.学习过程 【答案】D。 10、在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是(　　)。 A.参观法 B.演示法 C.情景法 D.欣赏法 【答案】C。 11、关于教学过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误的是(　　) A.学生认识的主要任务是学习间接经验 B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础 C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验 D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向 【答案】C。 简答题 1、怎样促进迁移的教学? 【参考答案】 (1)精选教材 (2)合理编排教学内容 (3)合理安排教学程序 (4)教授学习策略，提高迁移意识性 2、讲授法就是“满堂灌”、“填鸭式”，在教学过程中应尽量避免。 【参考答案】讲授法是指是教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。优点是能在短时间系统传授知识，缺点是不利于学生主动性的发挥，容易形成注入式教学。注入式也叫“填鸭式”或“满堂灌”，是指教师从主观愿望出发，不考虑学生学习的积极性和接受能力，把学生看着消极、被动的客体，向学生灌输知识，要求死记硬背。讲授法并非“满堂灌”、“填鸭式”，两种教学方式是老师在教学过程中应避免的。 山东教师招聘考试 山东教师资格证考试网)”的所有相关资料，转载请保留版权注明。 山东教师考试知名品牌