超90%学生不知晓：能让学习效率翻倍笔记法!.pdfVIP

超超90%学学生生不不知知晓晓：：能能让让学学习习效效率率翻翻倍倍的的笔笔记记法法！！ 记笔记是很多学生在上课时都会做的一件 ，同时这笔记到底是白记了还是成为“学 习法宝”也决定这学生的学习效率。 超过半数的学生都只把笔记当成了形式主义，除了复习时顺便大致翻看一下，几乎就 被丢在一旁。不少家长问过我孩子到底应该如何记笔记。 其实，记好笔记能帮助学生更好地吸收当天所学的知识，笔记应该是学生天天学习的 必需品。我们可以先来看看好笔记和坏笔记给学生学习带来的作用： 好笔记：逻辑性强、条理清晰，穿插了丰富的内容，一眼就能看明白。 坏笔记：看完之后，并没有什么收获。 今天，我就要给大家分享一个高效记笔记的方法——方格笔记法： 这个方法主要有3个优点：1、方便留出空白；2、可进行相对自由的排版，添加内 容；3、便于画图、画表进行总结。 方格笔记本使用三要素： 留出空余，首行对齐，用多种方式刺激自己的大脑进行记忆。 在笔记本顶部3-5厘米宽的空白区域写下标题。 按照“ 实—解释—行动”的黄金三分法记笔记。 黄金三分法 具体到如何记学习笔记上中小学生应该按照以下进行： 首先明确学生记笔记的目的是积累知识，然后要掌握记录的4个要点： 1、不要照抄板书。 2、将“看黑板—写笔记”的模式改为“看黑板—印在大脑中—不看黑板将大脑中内容重 现在笔记本上”的模式。如果记笔记速度较慢或思维能力还不够高的学生应该先抄下 来后面再整理自己的思路。 3、将左右两页并做一页使用，一页一主题。 4、“中间区域”是掌握学习内容的关键，使用逻辑关联词和三种箭头强化中间区域，明 白知识的前后联系。 示例： 记笔记是一种辅助大脑整理逻辑的工具，笔记所采用的形式背后实际是思维方式。聪 明的学生明白记笔记不等于照抄，而应该添加自己的想法。这里我只是简单给学生和 家长们介绍一下这个记笔记的方法。我会在朋友圈分享的更多增强学习、思维能力的 文章。 本文作者：善学者