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- 2017-06-27 发布于北京
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学习策略的培养在外语多媒体教学中的必要性.pdf
2007 年 5 月 社科纵横 May ,2007
总第 22 卷 第 5 期 SO C I A L S C IE N CE S R E V IE W V O L . 2 2 N D . 5
学习策略的培养在外语多媒体教学中的必要性
朱凡希
( 佛山大学英语系 广东佛山 528000)
【内容摘要I课堂价值的核心在于培养学生主动学习、健康发展的意识和能力。一次为期两个学年的实证性教学实践证实:学习
策略的培养在多媒体外语教学中是完全有必要性的,它不仅可以削减多媒体教学方式的负迁移,而且是实现课堂教学价值观的
关键 。
【关 挂 词】学习策略 多媒体教学 原认知策略 认知策略 社交策略
中图分类号 :H3 19 . 3 文献标识码 :A 文童编号 : 1007 - 9 106 ( 2007 ) 05 - 0 159 - 0 3
多媒体教学手段近年来在高校外语教学中被广泛运 奉行的价值观并非一致 ,甚至相去甚远。
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