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六味地黄丸对快速老化小鼠学习记忆和细胞因子影响的初步研究毕业论文
天的灌胃后,进行Morris水迷宫试验,包括定位航行测试和空间探索测试两部分。
实验最后一天,把数据从电脑中导出,综合比较定位航行测试的逃避潜伏期、行程、
游泳速度、入水角度等指标以及空间探索试验的各象限游泳时间分布的情况。
定位航行测试的数据采用SPSSl1.0的重复测量方差分析进行统计,空间探索试
验的数据采用SPSSll.0的多因素方差分析进行统计。结果表明:(1)五天变化趋势:
随着时间的推移,逃避潜伏期成绩逐渐缩短;其中,第4、5天的成绩同第1天比较
示寻找平台是一个学习和记忆的过程,经过头3天的训练,第4、5天的成绩明显提
高并趋于稳定。速度的变化趋势是除了第2天有所提高外,第3天开始明显下降,第
4、5天稳定到一定水平。游泳速度的下降提示可能与体力不支有关。行程的变化趋势
是:除第2天增加外,第3天开始明显缩短,第4、5天趋于稳定。提示游泳路程的
缩短可能与小鼠对寻找平台位置越来越熟练有关。初始角度的变化无明显波动的趋
势。天数间的两两比较均无显著性意义,/bO.05。(2)总体组间差异:逃避潜伏期的
中,正常组与其余各组的差别均有统计学意义。平均游泳速度的比较,正常组模型
组LW组HUP组。其中,石杉碱甲组和正常组的差别有统计学意义。(3)各组每天成
绩的比较:只有逃避潜伏期的比较有意义,Lw组在第4天显出比其它的SAMP8组成绩
好,且和正常组比无统计学意义。提示Lw组成绩提高比其它组相对要快。从空间探
索试验的成绩看,各组小鼠在平台所在象限的游泳时间没有显著的差别,提示SAM小
鼠对平台位置的记忆没有得到巩固。
3酶标仪微量比色法测定海马匀浆液的蛋白含量。统计分析结果相关系数R为
0.987,提示标准曲线各点的浓度和读数一致性好,结果准确。
4ELISA测定IL一2含量。用酶联免疫吸附的方法检测各组小鼠血清和海马匀浆液
毫克蛋白IL-2的浓度的组间比较均无统计学意义。
5ELISA检测IL一6含量。用酶联免疫吸附的方法检测检测各组小鼠血清和海马匀
浆液的IL-6的浓度。血清IL一6的读数很低,无法测得血清IL_6的浓度。海马匀浆
液每毫克蛋白IL-6浓度的比较:IL.6的浓度从小到大依次排序为:正常组LW组模
组的比较无统计学意义。
结论
本实验研究结果发现六味地黄丸对SAMP8小鼠的学习记忆能力的具有一定的改善
作用,但未能发现该方在此方面作用优于石杉碱甲组。IL_6浓度的异常是SAMP8小鼠
织中升高的IL-6含量,但这种改变是否为六位地黄丸能够直接减轻SAMP8小鼠脑内
II
的免疫炎症反应所致还是通过NEI网络的调控机制达到的,还有待于进一步研究,但
至少提示了六味地黄丸可通过调整机体的免疫状态、改善机体的炎症反应而达到改善
学习记记的作用。四组小鼠海马组织的IL一2浓度无明显差异,可能与六味地黄丸对
中枢作用的靶点不同有关。
关键词阿尔茨海默病:六味地黄丸:细胞因子:炎症
III
of
the Deterioration
PreI on Learning
Study Age——ReIated
iminary
I eratedMi ceto
and and i nesi nSenescence—Acce
MemoryCytok
withLiuwei PiI I
Treatment Dihuang
Abstract
medioineofTOM
ity:internaI
SpeciaI
Author:ChenJie
ZeHuai
Tutor:ProfessorWeng
Objective
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