机电领域卓越工程师培养质量监控及管理体系研究.pdfVIP

2014年第7期 总第191期 中国砚代孝 装备 SCSN9414厂31．8 机电领域卓越工程师培养质量监控及管理体系研究 蒋永翔 阎兵 邓三鹏 张仕海 天津职业技术师范大学机械工程学院 天津 300222 摘 要：教学质量监控及管理是卓越工程师培养规划的重要研究内容之一，以天津职业技术师范大学机 电技术教育专业卓 越工程师培养为研究对象，进行了教学质量管理概念及现状的分析。 关键词：机电领域卓越工程师；教学质量监控；矩阵式结构管理 Qualitycontrolmanagementsystemresearchforexcellentengineersnimechnaicalnadelectricalfield JiangYongxiang，YanBing，DengSanpeng，ZhangShihai TianjinUniversityofTechnologyandEducation，Tianjin，300222，China Abstract：Theteachingqualitymonitoringandmanagementisoneoftheimportantcontentinhteresearchofexcellentengineertraining， thisarticletakesexcellenceengineerstraininginelectricalandmechanicaltechnologyeducationofTianjinUniversiytofTechnologynad Educationastheresearchobject，hteteachingqualiytmnaagementconceptandhtepresentsituationisnaalyzed，hteself-supervision，self- perfecteducationmnaagementmethodwhich issuitableforexcellentengineersinmechanicalnadelecrticalfieldissetup．Furthermore， thequaliytconrtolmnaagementsystemisdividedtoacademic—adminisrtativematrix，teaching—scientificresearchmartix，disciplines—project martix，science-engineeringmartixnaddisciplines·indus时 matrix． Keywords：excellentengineersinmechna icalandelectricalfield；teachingqu~iytconrtolmnaagement；Matrixmnaagementstructure 笔者进行的机电领域卓越人才培养模式的研究与 第二个阶段是基于规章制度的管理，即 “遵守规章一 实践是结合我校机械维修与检测技术教育(数控方向) 确保规范一提高质量”的管理流程；第三个阶段是基 专业建设所开展的探索与改革，经过两年的教学实践 于 自我调节的管理，即 “分析问题一认识不足一不断 和不断完善，已初步形成适应天津市及滨海新区人才 改进”的管理流程[1]。教学质量管理从单纯的找出责 需求并具有鲜明特色的教学体系和培养模式，提高了 任人进行惩罚，缺乏主观能动性的被动遵守逐步发展 学生工程实践能力与创新能力的培养。其中，构建教 为提出问题、解决问题的循环式质量提升模式。 学质量监控及管理体系是确保卓越计划顺利推进的关 1．2教学质量管理方法发展现状 键环节 。 自20世纪80年代，各大高校普遍开始重视教学质 量管理，11前应用最广、最有效的是 以下两种方法： 1 教学质量管理概念及发展现状