思路明晰高效建立和运行实习基地.pdfVIP

思 路 明 晰 高 效 建 立 和 运 行 实 习基 地 李 君 黄江泉 ( 怀化学 院 保卫处 ;怀化学 院 经管 系 ，湖南 怀化 41 800 )8 摘 要 : 建立实 习基地并确保 它切 实有 效地运行 ， 200 8年 ，经管系人数将达到25 00 人左右 。对这些急剧增 是 实习环 节非常关健 的部分 ，但是 ，笔者在调 查 中发 加 的人数 如何培养 ，以适应社会并 能促进 学校 的可 持 现 ，许 多地方院校特别是一些刚刚由师范类专科学校 续扩展将 是一个非常严 峻 的问题 。我们应该清楚 ，高校 升格 为本科 综合性 的学校 ，在 怎样建立和指 导 实 习基 之 间 的竞 争也变得非常激烈 ，“马太效应 ”将 会 日见 凸 地 问题上显得 非常被动和无序 。为此 ，我们必须有 清晰 显 ; 再者 ，民办高校 已成一种不可逆转 的趋势 ，加 上 国 的基地建设 思路 : 明确认识 、把 握 原则 、目标具体 、程序 外资金 的涌人 ，对生源 的争夺将会 更加 的严 峻 。我们 的 运作要有 系统 。 地方 院校 在办学 中不形成 自己的特 色 ，不 发 展有 良好 关键 词 : 思路 明确 实 习基 地 的培养模式 ，不培养有竟争力 的人才 ，其现有规模不仅 将会受 到 限制 ，更谈不上发展 。 一 、明确认识 思想上高度重视 ( 二 ) 高校 、社会一体化程度加深 ( 一) 高校扩展迅猛 ，竟争激烈 目前 高 校 的办 学 模 式 再 也 不 能 固守 以前 的 老 传 教育部在 十一 五规划 中明确指 出 ，高校人学率将 统 。在 以前 ，高校培养什么人才就可 向社会输 出什么人 由 目前 的20% 上升到2 5% ，高校将在原有基础上进一步 才 ，它可 以不考虑社会 的需求 和特别 的需要 ，高校 开 设 扩大 。怀化学 院从2002 年升本 以来 ，招生规模 已不可 同 什么专 业 、培 养什么人才 可 以依据 传 统和学校 的资源 ， 日而语 ，学校 面 向全 国25 个省 、市 、自治 区招生 ，有全 日 随意性 很大 ，高校 的 自主性很强 。但 是 ，现 在情 况完全 制 本 、专 科 学 生 12 1叉X) 人 ，成 人 教育 、函授 、自考 学 生 相反 ，高校 的发展和专业 的拓展不能完全 由学校 自身 10( 扣旧余人 。学校 由1200 余人发展到现在 ，人数 已扩大 来决定 ，而是要根据社会 的需求来 决定 。 “教 育部关 于 了十倍 ，新专业建设也如火如茶 ，由仅有 的几个师范教 进 一 步 深 化 本 科 教学 改革 全 面提 高 教 学 质 量 的若 干 意 育专业发展 到现在 国际经济 与 贸易等42 个 多学科 多 门 见 ”第 2〔00 7 )2 号 文件 中明确指 出 : 要从 国家经 济 社 会 类 的综合性本科专业 和 12个专 科专业 ，现在每年还有 发展对人才 的实 际需求 出发 ，加大专业 结 构调整 力度 ， 新 的专业扩展 。单 以经 管系为例 ，2003年 刚设立 时 ，学 优化人才培养结构 。密切与社会用人单位 的联 系 ，培 养 生人数只有70 多人 ，只有经济管理专科一个专业 ，通过 满 足 国家经济社 会需要 的各种专 门人才 。从 目前 私 营 3年 的发展 ，现在在校人数 已达 1400 多人 ，包括 国际贸 企业 主对 那 些 有 实践操 作 能力 的 毕业 生 非 常 渴 求 的形 易本科等五个本科专业 和经济管理等两个专科专业 ， 势看 ，高校必 须在 实 习这 一环