枣庄市：创建远教“广场课堂”延伸党员干部教育触角.pdfVIP

远程教育 堂” 枣庄市：创建远教 “广场课— — — jL_▲ 延伸党员干部教育触角 日枣廑壹夔麴主! 为进一步扩大远程教育覆盖面，提 心负责牵头抓总，宣传、文化、教育、广 尚。在播放内容的选择上，注重知识性 高远程教育综合效益，枣庄市结合 自身 电、农业等部门配合发挥职能作用，建 与趣味性相补充 ，文化性和娱乐性相结 实际，不断整合各方资源 ，强化措施手 立共管共用责任制，做到人员、责任、岗 合，将党建宣传 、政策理论 、科普教育、 段，创新活动方式，实施 “远教广场”项 位 “三到位”。远程教育部门明确专人负 实用技术节 目和影视剧作、音乐戏曲、 目建设 ，打造特色党建品牌 ，切实提高 责党建节 目的编排、审核、播出工作 ； 综艺节 目等搭配播放，满足不同年龄、 远程教育为民服务水平。 LED屏幕管理部门负责设备的日常管 不同层次党员群众观看需求，达到党员 整合资源建广场 ．打造远教新平 理维护；有关联动部门负责农资、商业 、 和群众 “双满意”。同时，充分发挥 “远教 台。为解决远程教育站点开放程度不 新闻等课件节 目的制作播出。二是强化 广场”开放性好、互动性强等特点，引导 高、覆盖面窄、培训形式单一等问题，依 服务职能。以为民务实为宗旨，建立 “一 群众开展丰富多彩的文化活动。将 “广 托现有城乡社区文化活动中心和公共 年一规划”、“一月一主题”、“一次一反 场课堂”和社区戏曲队、老年广场舞队 活动广场LED屏幕 ，整合远程教育课 馈”的 “远教广场”运行机制。结合农时、 等群众文体活动有机结合，进一步激发 件资源，创建集党建宣传、教育培训、文 节 日确定 “远教广场”活动主题 ，开展 了学习培训热情，丰富了党员群众精神 体活动、便民服务为一体的远程教育综 “学习贯彻十八大精神”、“纪念建党92 文化生活，融洽了党群干群关系，营造 合服务广场 ，将远程教育课堂由 “室内” 周年”等主题宣传活动。配合宣传文化 了健康和谐的氛围。滕州市依托社区 搬到 “室外”，服务对象由 “党员干部”向 部门，定期举办 “送戏下乡”、“科技助富 “远教广场”，开展了“五好家庭”、“好媳 “广大群众”拓展，变 “封 闭式教育”为 送服务”等活动。同时，注重区分城乡不 妇、好婆婆”评选表彰活动，深化社会公 “开放式教育”，打造党员群众身边的 同生活特点，举办体现地区特色的主题 德、职业道德和家庭美德教育 ，有力地 “广场课堂”。目前，全市已建立 “远教广 活动，实现远程教育与城乡广场文化活 推进了社区文化建设。 场”13处 ，储备 “广场课堂”课件资源 动的良性互动。三是建立信息反馈渠 远程教育 “广场课堂”在培训场所 800余部，累计时长600余小时，自5 道。通过打电话 、走访、发放问卷等形 上突破了社区教育场地限制，在培训方 月 16日首运行以来 ，已播放 足《迹》等 式，收集党员群众对 “远教广场”节 目播 式上改变了传统被动接受模式 ，在培训 党建课件425期，组织开展教育培训活 放和活动开展的意见建议。定期向党员 时间上紧贴社区党员群众生产生活规 动300余次，培训党员近3万人次，辐 群众公布节 目单，发放需求征集表，根 律，已逐渐成为党员群众茶余饭后、休 射群众 l0万人。 据党员群众需求开展相关活动，提高远 闲娱乐的好去处，了解国家政策方针的 结合实际强管理 。探索服务新模 程教育适用性和针对性。 “直通车”、接受教育培训的 “加油站”和 式。一是明确管理责任。市远程教育中 寓教于乐促和谐 。树立文明新风 丰富文化生活的“大舞台”。 N．：~tlN．q--2013年7月皿