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比较教育研究 年第 期 No.10.2007 2007 10 (总第 期) 209 夫·布什认为,这项计划不是独立的,而是可以整 容易建立团队合作关系。 合到学校的其他课程中。在他的学校中,老师会在 格洛斯特郡的开普敦学校已经设立了一个支 教室门口向学生表示问候,这样可以让学生感到 持中心,给学生提供咨询和愤怒控制课程。尽管这 更加放松。在数学课中,老师们通常会询问学生感 个中心每年花费9万英镑,超出了原先的预算,但 受如何,并告诉学生遇到疑难问题是正常的,课程 校长表示这是值得的,中心可以从整体上提高和 结束前老师会留出一些时间让学生回顾本课所学 改善学生的行为道德和学校的风气。 内容,并提出疑问。克莱夫校长认为,如果学生在课 堂上感到安全和放心,那他们将会学得更好,也更 (北京师范大学比较教育研究中心 叶菊艳编译) 英设立“学校裁决者”监管“抽签入学” 据英国《独立报》 年 月 日报道,由于 者加农·林德里已经召开了公众会议对“抽签入 20076 16 “抽签入学”的方式一直充满争议,英国政府已决 学”这一方式进行表决。5位反对此办法的家长被 定任命“学校裁决者”监管这一方式的执行。 允许在现场用 分钟来阐述自己的理由。还有一 10 早在年初,布莱顿和霍夫两市议会就已经决定 个家长组织联合向林德里提交报告,呼吁推迟实 在一些过度申请的学校招生中实行“抽签入学”的 行该办法。他们认为采用抽签办法无疑是将孩子 方式,但现在,这一方式必须等“学校裁决者”的裁 的未来交给运气和偶然机会,这将增加学生和家 决下来才能决定是否真正实行这一决定。因此, 长的焦虑。当然,也有许多人对此办法表示赞同, 是否采用“抽签入学”方式将在两周内会有明确的 其中包括一些比较有影响的人物,如代表了80% 答复。 公立中学的特殊学校和学院信托主席希瑞尔爵士 “学校裁决者”是政府新任命的一个职位,旨在 就对此办法表示支持。市议会也一再强调“抽签入 监管和保证学校招生的公平性。当他们认为某种 学”仅是针对一些过度申请的学校,旨在制止中产 招生办法不够公平时,有权力要求市议会废除或 阶级为了孩子入学不断搬家。 者选取其他的招生方式。 目前,负责布莱顿地区招生监管工作的裁决 (北京师范大学比较教育研究中心 叶菊艳编译) 英国:让学生学会快乐 据英国《卫报》 年 月 日新闻报道, 莱亚德的这份报告是基于他三年来对学校心 20076 14 伦敦经济学院( )经济运 理咨询问题的深入调查总结而成的。他认为,培养 LondonSchoolofEconomics 行研究中心主任理查德·莱亚德 ( ) 一个能够充分胜任对学生进行快乐教育的教师团 RichardLayard 教授最近撰文指出,英国的学校应当把教会学生 队是