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全脑潜能开发思维训练快速记忆思维 导图，对孩子意味着什么？ 原创作者：星辰妈妈 我是丁老师，从事中小学教育20 年，所带学生不计其数，什么样 的家长和孩子都见过。按社会的评价标准，学生基本可分为这样几类： 成绩优秀型、成绩中等型、成绩不好型。 成绩优秀的孩子又分为三类： 一类是成绩优秀兼性格活泼开朗彬彬有礼型，这样优秀的孩子几 乎是所有家长心中最理想的孩子形象，犹如童话里的王子或公主，而这 样的孩子少之又少。在我从教的生涯中，有几位这样的孩子。印象深刻 的是多年前带的一个四年级学生。成绩不错，家长想让孩子更加出类拔 萃，打听到我在做英语辅导，送到我这学习新概念英语。男孩，很英俊， 衣着干净整洁，浑身上下名牌但不张扬，见面轻轻给我鞠个躬：老师好。 每次课结束时都热情而恭恭敬敬的说：老师再见。后来孩子告诉我妈妈 是徐州市某文工团，爸爸经商，难怪培养出气质这么好的孩子了。后来 孩子一直跟我上到初三毕业，一直是年级前几名，现在正在上海复旦上 学，在学生会很活跃。现在的学生中我又发现了几个苗子，正在跟我上 全能高效学习的佳薇同学，家长每次都客客气气，见识深远，孩子每次 见面都彬彬有礼，作业全班数她最认真，学习效率比一般孩子要高一倍 以上。假以时日，又是一个全能人才。 一类是：成绩优秀但性格内向，品行还较诚实型。这样的孩子只 知闷头苦学，成绩也会很好。长大后多成为技术型人才，喜欢稳定的工 作，有点像陈景润。 还有一类是：成绩优秀但目中无人，唯我独尊型。这类孩子若任 由家长宠着，成绩好就行的观点惯着，长大要吃大苦头了。 成绩中等的孩子一般性格较平和，只要给以适合他的方法引导就 会成为家长心中的骄傲。这类孩子潜力是最大的，使用适合孩子的方法 启发辅导就会取得很好的效果，成绩只是时间问题。这类孩子也将成为 各界的成功人士。 成绩不好的孩子原因很多了，有先天的智力原因（这不是辅导能 解决的），有家庭教育的问题 （可怜的是很多家长意识不到是家庭教育 出来问题，一味的去上各种辅导课，有的是孩子注意力不集中的问题， 有的是孩子左右脑不平衡的问题，有的是压力问题。针对成绩不好的问 题一定是具体问题具体分析，对症下药。引导正确了，就会取得不等的 进步，也有可能跃为成绩佼佼者，因为每个人的潜力真的无法预见的无 穷大。 从教20 年来，带过各类学生，遇到各种需求的家长。一直也 在探索有什么方法可以帮助到所有希望更好成长和改变的孩子，让孩子 从沉重的学习中解脱出来，让孩子学习和情商共同发展，为孩子的未来 打下各行业成功的基础。在探索寻求中，了解到了潜能是什么，潜能可 以被开发出来以及如何有效的开发。在我的带领下，整个教研团队从北 京、武汉、长沙、上海各地学习回来后，把各地的教学经验总结出来， 融会贯通，研发出尊博全能高效学习法。在徐州地区已经开了两期，尤 其是第二期的学生，学习效率是普通孩子的1 倍以上，背诵速度明显加 快，20 分钟内完成400 字作文。把全能高效学习接入其他学科辅导时， 明显孩子理解力很强，接收能力快。我很欣慰，终于可以无需局限于学 生缺什么补什么的狭义观点了，也很欣慰很多家长有长远的眼光，配合 我们的工作。终于可以真正的把开发孩子的潜能、掌握高效学习的技巧 和方法、培养孩子自主学习和自觉学习作为我们学校的目标和方向了， 让孩子从沉重的负担中解脱出来，从大脑上提高孩子的学习效率，尤其 是20 分钟内轻松完成400 字作文，让孩子可以有更多自由的时间，让 孩子爱上学习，逐渐戒除网瘾等，让孩子更自信、开朗、活泼。真希望 更多的孩子能学习到这种潜能快速学习方法，更多的孩子从此受益终生。 请关注公众号BDBY90 了解更多教育文章。