工业工程系工业工程专业本科培养方案选编.PDFVIP

工业工程系 工业工程专业本科培养方案 一、培养目标 工业工程专业培养兼具工程技术与管理技能、具有国际视野与竞争力的复合型创新人才。致力 于提高工业与服务系统效率，改善人们的工作与生活质量，推动国民经济与社会发展进步。 二、基本要求 工业工程专业人才应该具备如下 12项基本专业素质： (1) 数学、科学与工程知识的应用能力， (2) 实验设计与数据分析能力， (3) 集成系统开发能力(包括人、材料和信息的复杂系统)， (4) 团队能力， (5) 对工业工程问题进行确定、规划与解决， (6) 专业和伦理责任， (7) 有效沟通， (8) 分析工程方案的社会影响， (9) 终生学习， (10)了解当代问题， (11)能使用最新工业工程技术和工具， (12)综合基本技能竞争力。 为此，工业工程专业毕业生应掌握扎实的数理基础理论、良好的计算机能力，掌握宽广的工程、 经济管理、人文社会科学等方面的基本知识和技能，具有对复杂的生产系统、服务系统进行分析、规 划、设计、管理和运作的综合专业能力。 三、学制与学位授予 学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 授予学位：工学学士学位。 四、基本学分学时 本科培养总学分 170，其中春、秋季学期课程总学分135，夏季实践环节20 学分，综合论文训练 15 学分。 五、专业核心课程 14 门，34 学分 工业工程概论(2学分)、工程经济学(2学分)、管理学基础(2学分)、数据结构与算法分析(2学 分)、数据库原理(2学分)、管理信息系统(2学分)、运筹学(1)(数学规划)(3 学分)、运筹学(2)(应用 随机模型) (2 学分)、概率论与应用统计学(3学分)、建模与仿真(2学分)、制造工程概论(3学分)、 生产计划与控制(2学分)、人因工程基础(3学分)、工业工程课程设计(4学分)。 六、课程设置与学分分布 1．公共基础课程 26学分 (1) 思想政治理论课 14学分 思想道德修养与法律基础 3学分 中国近现代史纲要 3学分 马克思主义基本原理 4学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分 (2) 体育 4学分 第 1-4 学期的体育(1)- (4)为必修，每学期1 学分；第5-8 学期的体育专项不设学分，其中第5- 6 学期为限选，第7-8 学期为任选。 (3) 外语 8学分 工业工程系实行专业课全英文或者双语授课，因此限定学生第一外语为英语。英语课程共计8 学 分(其中至少4 学分为英语必修课组课程)，安排在前四个学期完成。 夏季学期设置2 学分外语实践，为各专业必修环节，学生可以在 1-3 年级完成，学分计入实践环 节。外语实践是指学生在本科阶段，自主参加的各类外语实践课程或活动，旨在提高学生的外语应用 能力及跨文化交流能力。外语实践的具体要求由各院系负责落实。其实践方式包括海外交流、海外实 习、海外研修、用外语交流的各类校外实践活动，以及校内展开的实践性强的外语课程等。外语实践 环节的时长至少相当于两周(全时)。 设清华大学本科生英语水平考试作为非英语专业本科生英语水平检测，学生在校学习满一年后可 以报名参加。 日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习，本科毕业需完成三学期的课程， 取得6 学分。 2. 文化素质课(理工类) 13学分 文化素质课(理工类)包括文化素质核心课及新生研讨课和一般文化素质课，要求在本科学习阶段 修满 13 学分。文化素质核心课及新生研讨课为限选，至少8 学分，要求其中必须选修 1 门基础读写 (RW)认证课；一般文化素质课程为任选。除新生研讨课外，其它所有课程划分为八个课组：①哲学与 伦理、②历史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤环境、科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦ 人生与发展、⑧数学与自然科学。 每学期开设的文化素质课程目录(含基础