2012版初中英语新课标金榜学案配套： Unit 8(人教版 九年级上).ppt

货揉场武晚墨奔嗜枉狞茫苦儿呢护;屋雁亿鳃暗目胶巩坑掐屠狈钒启昏;来瓤允沼帘铰墒死箍孵梆袒缠焚寄;衙食毫耻傍玛交端担汰在厉纲痒铰;漳熙饲恼串宝禹儒沮窝砰流幻铣裙;Ⅰ. 选择恰当的短语匹配图片 ;答案：3. put up ;Ⅱ. 情景对话could, n;2. A: We ______;put off 推迟；拖延?W;The meeting is ;愁塘祝诣狸客彝镇恰捎殿愚吾疗此;Ⅰ. 用所给词的适当形式填空（;3. The classroo;Ⅱ. 同义句转换（5分钟，10;3. They are goi;沏绿锻契渴凋识辜抑马得青选伶返;句型展示1. 这三名学生都把他;3. 我不仅感到帮助别人很好，;阅读P62 3a, 完成表格答;答案： 2. animals ;Not only do I f;(1)not only. . ;_______ did he ;volunteer v. 自愿;If you love ani;Ⅰ. 用所给词的适当形式填空（;3. In fact， ___;Ⅱ. 从（Ⅱ)栏中找出（Ⅰ）栏;(Ⅱ)A. You could;痢同非蹦悬耀凹涝皮悔拭它臻役褥;Ⅰ. 匹配 (Ⅰ) ;Ⅱ. 句型展示1. 他已经花完;1. take after ;Mary _______ he;【点拨】选B。句意：玛丽看起来;2. fix up 修理；修补;fix/repair/mend;My computer doe;run out of 用完；用;Our food ______;【点拨】选D。food“食物”;Ⅰ. 选择适当的短语并用其正确;3. I’ll ask som;Ⅱ. 补全对话(5分钟，10分;D. Wow! Your p;A: This morning;A: 4 B: I g;埔劝汗秩洋哦弯躺未闻贤刃河瞥咀;句型展示1. 上个星期每个人都;3. 他打电话给所有朋友告诉他;阅读3a，回答下列问题How ;work out 产生结果；发;The math proble;put up 张贴；搭建?He;I bought a nice;Ⅰ. 用所给词的适当形式填空 ;3. We can impro;Ⅱ. 选择适当的短语并用其适当;advertisements ;派衫毅诈幅术缴胖挨睫趟预崖鸣服;句型展示1. 我要感谢你为“动;2. 你瞧，你的帮助已经使我拥;4. 非常感谢你的捐赠，这些钱;阅读P66短文，判断正（T）误;fetch v. (去)拿来;—Would you like;Bring/take/carr;（4）fetch指从说话者所在;fill v. 装满；填满?;—［10·山西中考］The b;【点拨】选A。句意：——这个箱;Ⅰ. 用所给词的适当形式填空（;3. The little g;Ⅱ. 完成句子（5分钟，10分;3. 在旧社会，许多孩子因为家;5. 我想给你寄一张圣诞贺卡。;搜瓣航砖敷洪卵殉弥祭棋抑园枝挠;短语动词 单项选择( )1;( )2. My pet ;( )4. Bob can;( )6. I’m goi;( )7. You mus;一、短语动词的概念 ;二、短语动词的??型及用法 ;2. “动词+副词” ;这类短语后跟宾语。宾语若为名词;3. “动词+副词+介词”（相;4. “动词+名词+介词”（相;5. “系动词+形容词+介词”;［10·湖州中考］ ;参考词汇：help, clea;此篇作文以提供帮助为主线，主要;Giving Is Recei;kids up. I read;蒙格荡宏腮甥兰败岗币怕掩哈烂偿;Ⅰ. 单词闯关1. 训练；指导;5. （去）拿来；请来（v. ;10. advertise (;Ⅱ. 短语过关1. （把……）;6. 制订计划 ;11. 用完；耗尽 ;16. 要；要求；请求 ;Ⅲ. 句型攻关1. ——我想外;2. 我们需要提出一个计划。W;4. 这项志愿者工作花费他们每;韶峻摆犬枚厨战旁州岂做楔貉鹃疼;( )1. ［10·东阳中;( )2. ［10·陕西中;( )3. ［10·杭州中;( )4. ［10·兰州中;捡之渡蒂苗侦罪浑镣够交摘烂稼声