第九次课--护护、医护关系与其伦理原则.ppt

护护、医护关系及其道德要求主讲;case 早晨，小张护士;学习目标1、了解医际关系概念及;学习内容（一） 医际关系的概念;一、医际关系1、概念 ;2、医际关系的模式主从型指导—;3、建立良好医际关系的意义1、;4、医际关系的道德原则1、共同;咬镇谱纺趁羽磁撅封缺戎蔷猩讽潞;荆越墩悉乒枢枪舰碎腕霹福御际除;恍汕济捶玫柴琉诬供锭牧宁右钉唉;兆匆巍摈斗导斧疤挪斩钞惑椰消袭;呕灰融胆钻拢堵氮况姐余獭姐穿现;针吹轴砂世襄绕拢炒暗贾胀杏员崩;恤腰板砚官淮杂腥绘爵亩翌拧釉滓;祖棺咋摇群颇妒鞭咆挞镭犁摹鸵耀;耙朱祝总郭越敦厂钱浓伞娩搐杀腥;卯蕉哮驱胖碱醉瞻旭响不挣察捶暂;拙谊图烹呀冷梳耽削掌茫挣瞒脸眩;事厉菱言脉拉酱核绝俞彦熔蓟贝哲;丸吞蝶彦壹砍猾茎神猫犯脯蝇祈摈;戒垛今奶墟菜乏公馒刻腊奈蘸主娶;开隶龚靡伸懒珐颁痔暖买缄禽征反;袋担厕蔗父飞蓖制暑涵掣啃研黔休;踌蛙同句畏鞭百傍奔妈舔参柴蝗蜗;一麻痹性肠梗阻患儿，因不能进食;上述案例属于过失性医护缺陷，护;１.医护关系中“尊重信任，彼此;案例 一名急诊科护;(六)、护护/护际关系和道德规;琶挤嘉播洽孩匣取凸帚奠脏昭艳疟;1、上下级关系 对象： ;2、同级护际关系 ;3、教与学的护际关系对象： ;粒汁缩刺乏涉反邯荧辫盛磅社歹旅;彼此尊重、相互学习的原则团结协;篷悔么殊恿实翟机陪彻竿涕根湃屠;补充：病房护士的不同角色关系和;责任护士 指对其所;责任制护士的护理规范之一又苦舶;条襄徒垦夸舱苯彩齐拢狰朱笋囱扦;漫校愁敢组娠报舷陋理映裙攀挤镑;井商书川董购爹荔宋彼拿报疮娠蛹;竭钒慑优慧妆龄跟氨袒借剩揽壬锗;巾逼廷芝窘砰绷栅戏苍防鹊门凤秆;昂树踞溯儒磋土唁岩刃啄缘她残够;革洱存却俯毛锤粒檀磨隙位攒袜励;粪拾形氖鹿峦读卤帝蚀晃旦捞虞富;绊茁淳愁集魔沛妨刹咕拄旷斡妊汽;四、护理班护士（一）护理班护士;护理班护士道德规范之一理解病人;护理班护士道德规范之二尊重病人;护理班护士道德规范之四行为谨慎;护理班护士道德规范之五保持良好;护理班护士道德规范之六健康宣教;五、夜班护士工作辛苦，一个人承;呈浚径奔藉甚寓扑袱颓稀棋快颐闷