育苗杯各类题型的解题思路和解题方法(汇总归纳).doc

育苗杯各类型题型的解题思路和解题方法 1. 和差问题： 和差问题的基本模式是：已知两个数的和与差，求这两个数。利用下面两个算式可求出大数与小数。 （1）.大数=（和+差）÷2 （2）.小数=（和-差）÷2 例1.两个数的和为56，差为32，则较大的数是多少，较小的数是多少？ 解： 大数=（56+32）÷2=44. 小数=（56-32）÷2=12 例2.小明和小芳今年的年龄和是38岁，小明比小芳大4岁，小明和小芳今年各多少岁？ 　　解：小明的岁数=（38+4）÷2=21 小芳的岁数=（38-4）÷2=17 2.和倍问题： 已知两数的和以及两数的倍数，求这两个数，我们称之为“和倍”问题。求解思路是确定一份量，“是”.“比”字后面的量是1份量，用公式先求出一份量，再求另一个数。 　　（1）.和÷（倍数+1）=1份量 　　（2）.另一个数=和-1份量.或者等于倍数乘以1份量 例1.鸡场养公鸡.母鸡共200只，其中公鸡是母鸡的3倍，求公鸡和母鸡各有多少只？ 解：母鸡=200÷（3+1）=50（只） 公鸡=200-50=150（只） 例2.师傅和徒弟共生产零件150个，师傅生产的个数比徒弟的3倍少10个，师傅和徒弟各生产多少个？ 解：徒弟的个数=（150+10）÷（3+1）=40（个） 师傅的个数=150-40=110（个） 例3.小明种苹果树和梨树共25棵，其中苹果树比梨树的2倍多4棵，苹果树和犁树各有多少棵？ 　　解：梨树是1份量=（25-4）÷（2+1）=7（棵） 　　 苹果树=25-7=18（棵） 3、差倍问题： 以知两数的差以及两数的倍数，求这两个数，我们称之为“差倍问题”。先求1份量，再求另一个数。 （1）.差÷（倍数—1）=1份量 （2）.另一个数=差+1份量 或者等于倍数乘以1份量 例1.甲、乙两个同学所有图书本数相等，甲同学拿走16本，乙同学加上24本后，乙同学的本数是甲同学的5倍，甲、乙两同学原来各有图书多少本？ 分析：两同学相差的本数是（16+24）=40（本） 解：（16+24）÷（5-1）=10（本） 16+10=26（本） ? 4.等差数列问题： 　　1数列和=（首项+末项）×项数÷2 Sn=( a1 +an)×n÷2 2末项=首项+(项数-1)×公差 an=a1+(n-1)×d 3项数=（末项-首项）÷公差+1 n=(an-a1) ÷d+1 例1；10+12+14+---+98+100 解：先求项数=（100-10）÷2+1=46 再求和=（10+100）×46÷2=2530 例2.已知一数列2、5、8、11、14、、、问这个数列的第28项是哪个数？ 解：求末项a28=2+(28-1)×3=83 例3. .已知一数列6、8、10、12、、、问88是这个数列的第几项？ 解：求项数n=(88-6) ÷2+1=42 例4.小明看一本书，第一天看了3页，以后每天比前一天多看2页，10天刚好看完，这本书共有多少页？ 解：先求末项=3+（10-1）×2=21 和=（3+21）×10÷2=120（页） 5.追及问题（一）： 　　追及问题是行程问题中的另一类，关系式是， 　　1.速度差×追及时间=追及距离 　　2.追及距离÷速度差=追及时间 　　3.追及距离÷追及时间=速度差 　　在追及问题中，同学们要抓住一个不变量，即追赶者所用的时间与被追赶者所用的时间都等于追及时间。 例1.甲以每小时4千米的速度步行去学校，乙比甲晚3小时骑自行车从同一地点出发去追甲，乙每小时行10千米，乙几小时可追上甲？ 解：先求出追及距离：4×3=12（千米） 再求追及时间：12÷（10-4）=2（小时） 例2.小明以每分钟50米的速度步行回家，12分钟后小强从学校出发骑自行车去追小明，结果在距学校1000米处追上小明，求小明骑自行车的速度。 解：追及距离为：50×12=600（米） 　　追及时间为：1000÷50-12=8（分钟） 　　小强与小明的速度差是：600÷8=75（米/分） 　　小强的速度是：75+50=125（米/分） 6.追及问题（二）： 时钟问题也是追及问题的一种，以钟表上的时针和分针行走的速度、时间、距离等方面计算的应用题，叫做时钟问题，也是追及问题。解题关键是求速度差，分针走60格的同时，时针只走了5格，也就是分针走一格，时针走5/60=1/12格，分针每分钟比时针多走1-1/12=11/12格，这个速度差是固定不变的。 例1.现在下午1时，再过多