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- 2017-06-27 发布于广东
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生物高考复习第6章2、3、4节
9.(2009·天津理综,4)下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是 ( ) A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能 B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达 C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 D.凋亡相关基因是有机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用 C 10.(2008·山东理综,4)通过特定方法,科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述,正确的是 ( ) A.类胚胎干细胞能够分化成多种细胞 B.分化的体细胞丢失了某些基因 C.二者功能有差异,但形态没有差异 D.二者基因组相同,且表达的基因相同 解析 干细胞是一类具有自我更新和分化潜能 的细胞,它包括胚胎干细胞和成体干细胞,胚胎干细胞具有全能性,可以自我更新并具有分化为体内所有组织细胞的能力。类胚胎干细胞与胚胎干细胞具有相似的特性,能够分化成多种细胞。 A 11.(2009·宁夏理综,1)下列关于动物细胞编程 性死亡的叙述,正确的是 ( ) A.细胞癌变属于细胞编程性死亡 B.细胞编程性死亡属于正常生理过程
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