山西省阳高县高中语文 6《辛弃疾词两首之永遇乐》学案（无答案）新人教版必修4.docVIP

6、《辛弃疾词两首之永遇乐》 一、学习目标： 1.了解辛词大量运用典故表达思想感情的写法。 2.领略辛弃疾词的豪放风格,感受他深沉悲愤的爱国之情和怀才不遇之恨。 二、学习重难点： 1．理解用典中包含的深意。 2．背诵全诗。 三、读书指导： 写作背景: 1.《永遇乐·京口北固亭怀古》:“永遇乐”是词牌名,“京口北固亭怀古”是题目。京口,现江苏镇江市,因临京岘山、长江口而得名京口。北固,山名,在今镇江东北,登山隔江可望见扬州。晋蔡谟筑楼北固山上,称北固亭。后梁武帝改名为北顾亭,寓“北望中原,企图恢复”之意。辛弃疾此词题名“北固亭怀古”,显然有双关的意义。 2.《永遇乐》:此词作于开禧元年(1205)。这之前，辛弃疾在福建安抚使任上，因政敌的弹劾而被罢官。他先居上饶，后徙铅山，先后被闲置达八年之久！直到嘉泰三年（1203）又被朝廷召入京师，并派他出任镇江知府，这首词便是在镇江任上所作。此时词人已66岁高龄。他本以为此时能有所作为，可以积极备战练兵，积蓄军事实力，准备北伐。但很快他便发觉了宰相韩侂胄是为了邀功，只想草率出兵；而朝廷则毫无北伐复国之意。于是作者深感失望和气愤，他登上北固亭，把自己的一腔怒气和怨恨尽情地宣泄在这首词中。 四、自主学习任务： 1．给加点字注音。 　舞榭歌台(　　　　) 封狼居胥(　　　　) 佛狸祠(　　　　) 2．结合课下注释，疏通诗意。 3.背诵全诗。 五、合作探究： 1．辛弃疾擅长用典,请说说《永遇乐》中用了哪些典故。每一个典故的用意是什么？ 2．一般认为,《永遇乐》一词的主旨体现在结句“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”上。试结合全词内容,谈谈你对这个句子的理解。 3.明代杨慎在《升庵词话》中说:“辛词当以京口北固亭怀古《永遇乐》为第一。”请简要分析这首词的艺术特色。 2