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高中历史 专题二 凡尔赛—华盛顿体系下的和平 2 火山上的短暂稳定课后训练 人民版选修3
高中历史 专题二 凡尔赛—华盛顿体系下的和平 2 火山上的短暂稳定课后训练 人民版选修3
一、选择题
1.《和平大使》一书评述说:“英国的根本利益在于防止德国的崩溃,只要德国是一个统一的整体,欧洲就能或多或少地保持均势。”英国在下列哪些事件中的态度体现了上述观点( )
①巴黎和会 ②对德赔款问题 ③洛迦诺会议 ④华盛顿会议
A.②③④ B.①③④
C.①③ D.①②③
2.《洛迦诺公约》缓解了欧洲安全问题,最主要的原因是( )
A.建立了以法国为首的安全同盟
B.维持边界现状并和平解决争端
C.各大国同意德国加入国际联盟
D.法国与德国间的关系得到改善
3.一战所带来的巨大灾难不仅教育了人民,也教育了资产阶级政府的政治家,促使他们重新思考处理国与国之间关系的方式和手段。20世纪20年代,欧洲各国处理国际关系的主要方式是( )
A.和平方式 B.武力方式
C.经济制裁 D.外交孤立
4.20世纪20年代国际关系的主要特点是( )
①战胜国之间的关系趋于紧张 ②战胜国与战败国之间的关系有所缓和 ③欧美国际关系相对比较稳定 ④赔款问题和欧洲安全问题成为热点
A.①②③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③
5.1928年,在签订《非战公约》时,帝国主义各国纷纷提出各自的保留条件。法国说可以进行防御战争,日本认为可以在中国东北自由行动。这些保留条件从本质上说明《非战公约》( )
A.充分尊重各国的主权
B.具有明显的虚伪性
C.具有很强的可操作性
D.加剧了各国之间的矛盾
6.《非战公约》虽未能制止第二次世界大战的爆发,但它的进步性仍是显而易见的,主要表现在( )
①限制了国家的战争权 ②在国际法上奠定了“侵略战争是国际犯罪”的法律基础 ③为第二次世界大战审判德、日战犯提供了法律依据 ④规定了世人瞩目的裁军问题
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
二、非选择题
7.阅读下列材料:
材料一 《凡尔赛和约》规定:德国赔款总额为1 320亿金马克,限42年付清。其中法国应得赔款总额的52%。
一战后德、英、法和美国之间的经济关系(漫画)
材料二 法国:赶快按期支付,不然的话走着瞧。德国:我没钱,要求延期。英国:还是同意德国的要求吧。
材料三
材料四 《相互保证公约》:保持德国与比利时、法国的边界现状,遵守《凡尔赛和约》中关于莱茵非军事区的规定,如有一方发动侵略,英意就立即援助受到侵略的另一方。
《仲裁条约》:规定它们之间的争端,如不能通过外交方式协调解决,应提交仲裁法庭或国际常设法庭裁决。
请完成:
(1)依据材料一、材料二,并结合所学知识,分析说明在德国赔款问题上英、法、美之间的关系。
(2)材料三反映了当时发生的什么事件?
(3)材料四中两个条约的签订对德国有何好处?
8.人类社会发展中有战争的存在,更有对和平的追求。阅读下列材料:
材料一 第十六条 (一)联盟会员国如有不顾本约……所规定而从事战争者,则据此事实,应视为对于联盟所有其他会员国有战争行为。其他会员国应即与之断绝各种商业上或财政上之关系,禁止其人民与破坏盟约国人民之各种往来,并阻止其他任何……联盟会员国或非会员国之人民与该国人民之财政上、商业上或个人之往来。
——《国际联盟盟约》
材料二 依照顾问会议所提办法,设立一种特殊制度治理东三省……此项为满洲而设之自治制度,拟仅施行于辽宁(奉天)、吉林、黑龙江三省。
——李顿“国联调查团”报告书
材料三 《非战公约》是在20世纪20年代后期欧美盛行“和平主义”的形势下,欧洲政治和美国政治交错发展到一定阶段的产物。它既没有杜绝秘密外交,也没有解决裁军问题。但是从国际法的角度来看,它还是一个重要文件,因为它强调了不侵犯的原则。然而,当真正的危机来临时,它只能成为纸上的“非战”。
——袁明《国际关系史》
请完成:
(1)材料一中,国际联盟提出了哪些维护和平的原则?结合材料一、材料二全面评价国际联盟的作用。
(2)依据材料三分析《非战公约》产生的背景。为何“当真正的危机来临时,它只能成为纸上的‘非战’”?
D 解析:在巴黎和会、对德赔款问题、洛迦诺会议上,英国均反对过分削弱德国。华盛顿会议的召开与德国问题没有直接联系。
B 解析:《洛迦诺公约》主张维持各国领土现状并和平解决一切争端,有利于整个欧洲的安全,故B项符合题意。
A 解析:20世纪20年代,由于受到战争的严重打击和人民反战运动的影响,欧洲各国纷纷采取和平方式解决彼此之间的问题,故此A项符合题意。
B 解析:一战后签订的一系列条约,使得战后的国际关系,无论是战胜国之间,还是战胜国与战败国之间的关系都暂时相对缓和、稳定,所以①不符合史实。
B 解析:帝国主义列强宣称以和平方式解
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