高中历史 专题三 第二次世界大战 3 大战的新阶段课后训练 人民版选修3.docVIP

高中历史 专题三 第二次世界大战 3 大战的新阶段课后训练 人民版选修3 一、选择题 1．1940年12月底，罗斯福在一次广播讲话中说：“美国不能用缩进被窝、蒙头大睡的办法回避危险或对危险的害怕”，“必须成为民主国家伟大兵工厂”。随后不久，美国（　　） A．通过了新的《中立法》 B．通过了《租借法案》 C．与英国共同发表《大西洋宪章》 D．参与签署《联合国家宣言》 2．1941年6月，英国首相丘吉尔在得知纳粹德国进攻苏联后说，“如果希特勒入侵地狱，我也会在下院为恶魔说几句好话”。这反映出丘吉尔（　　） A．愿意承担绥靖政策失败的责任 B．希望尽快开辟第二战场 C．认为支持苏联符合英国利益 D．力主建立反法西斯联盟 3．图是一幅美国二战时期的海报，上面有林肯《葛底斯堡演说》中的话：“决不让那些死去的人们白白牺牲。”该海报最早可能出现于（　　） A．《慕尼黑协定》签字后 B．德军向英法发动进攻后 C．苏德战争爆发后 D．日军突袭珍珠港后 4．苏德战争与太平洋战争在爆发方式上的相同点是（　　） A．都是绥靖政策的必然结果 B．都有利于反法西斯战争的转折 C．直接决定了法西斯轴心国的失败命运 D．都是法西斯军队实施的突然袭击 5．“本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源。”宣言中“野蛮和残暴的力量”指的是（　　） A．德、日、苏 B．德、意、日 C．德、苏、奥 D．德、意、奥 6．1942年元旦，26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。在宣言签字前，确定了美、英、苏、中在前，其他国家按字母顺序排列的原则。这一原则意味着（　　） A．承认四大国在反法西斯联盟中的特殊作用 B．这个联盟实际上被四大国所控制 C．四大国在所有问题上均达成了共识 D．世界反法西斯联盟正式形成 二、非选择题 7．阅读下列材料： 材料一　1940年秋季，日军参谋长杉山元认为：“从窘境看，想孤立地解决中国事变几乎没有希望了，中国事变的解决，只有作为综合欧亚国际大变化的一环，才有解决的希望。”“近卫也好，松冈也好（二人为日本当时的首相和外相），对中国事变都灰心了……他们说，解决中国事变的道路，应该把面向中国的力量转移到南方。” 材料二　1941年7月2日，日本内阁决定“不管世界形势如何演变，帝国均将以建立大东亚共荣圈……为方针”“依然向处理中国事变的目标前进，同时，为确定自存自卫的基础，跨出南进的步伐”，并声称“不辞对英美一战”。 ——张继平、胡德坤《第二次世界大战史》 请完成： （1）材料一、材料二说明了什么？ （2）促成日本决心向英美开战的主要因素有哪些？ 8．阅读下列材料： 材料一　法西斯势力在欧洲西线连连得手，美国认定德国是最危险的对手，美国将成为被武力哲学统治的世界中的孤岛。1941年3月，美国国会通过了《租借法案》，授权总统以70亿美元向“对于美国防务至关重要的”国家提供各种援助。 ——吴于廑、齐世荣《世界史现代史编》 材料二　任何为反对纳粹主义而战斗的人或国家，都将得到我们的支持。任何与希特勒为伍的人或国家，都是我们的敌人。我们将尽一切力量帮助俄国和俄国人民……过去25年中，没有人比我更加始终一致地反对共产主义，凡是我谈过的关于共产主义的话，我决不收回。 ——丘吉尔《对德国侵略苏联发表的声明》 （1941年6月） 请完成： （1）根据材料一并结合所学知识，分析美国在二战开始后对德国政策的演变及其原因。 （2）材料二表明丘吉尔对苏联持怎样的态度？为什么？ B　解析：根据题干材料“1940年”“必须成为民主国家伟大兵工厂”可知，美国准备从军事上为遭到法西斯国家侵略的国家提供援助，为此美国通过了《租借法案》，故选B项。 C　解析：材料中的“地狱”“恶魔”是指苏联。丘吉尔站在与希特勒敌对的立场上支持苏联，是为了维护英国的利益，选C项。 D　解析：海报中美国的国旗已残缺不全，这表明美国的利益受到严重损失，因此，该海报应是在美国遭受日本攻击后出现的，D项正确。 D　解析：注意题干的要求是“爆发方式上的相同点”，两场战争都是法西斯实施突然袭击而挑起的，D项符合题意。 B　解析：“本宣言”是指1942年的《联合国家宣言》，“野蛮和残暴的力量”是指二战时期的三国轴心，即德、意、日三国，选B项。 A 7. 参考答案：（1）说明由于中国的持久抗战，日本已不可能先结束中日战争再南进，不得不背上中国战场的沉重包袱，冒险进攻东南亚，对美英开战。 （2）夺取东南亚丰富的战略资源，摆脱美英的贸易禁运；建立亚太地区的霸权；美英无暇东顾，使日本在太平洋的军力暂时占优势；切断国际援华通道，以早日打败中国。 参考答案：（1）演变：从1935年制定“中立法案”到修改直至废除“中立法案