探究音乐欣赏及《黄河大合唱》.docVIP

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探究音乐欣赏及《黄河大合唱》

探究音乐欣赏及《黄河大合唱》摘 要:优秀的音乐作品不分国界、不分民族,是全人类的宝贵精神财富。音乐的欣赏能够开阔我们的视野、陶冶我们情操,帮助我们更高尚、更和谐,树立正确的人生观和价值观。本文着重介绍和探析《黄河大合唱》的音乐与内容 关键词:音乐欣赏;黄河大合唱 《黄河大合唱》是冼星海于1939年3月创作,并于1941年在苏联重新整理加工。这部作品由诗人光未然作词,以黄河为背景,描述了中国人民坚强不屈的斗争精神和中华民族的光荣历史。《黄河大合唱》是一部史诗性的大型音乐套曲,共分为八个乐章,每一章节都是通过朗诵和乐队为背景串联起来的。虽然每个乐章在表现形式和思想内容上有所差别,但是整个作品所贯穿的思想就是“抗日救亡”,同时也歌颂了伟大的中华民族和中国人民。笔者通过音乐的欣赏来探析《黄河大合唱》 第一乐章《黄河船夫曲》 第一乐章是一首混声的合唱,这里运用了黄河船夫号子的音调素材。第一乐章共分三个部分:第一部分描绘了船夫们与风浪搏击的壮观场景,音乐中充满了战斗的力量;第二部分是根据开始的主题旋律,逐渐的放慢了速度,表现出船夫们穿过了激流、靠近了河岸的欣慰感,从这个部分可以体会到中国人民尽管在艰难的进行抗日战争,但是已经看到了胜利的曙光;第三部分,音乐又回到了乐章开始的速度,但是又由强渐弱、由远及近,这一乐章通过对船夫们与激浪、险滩的搏斗情景,描绘出了中国人民与日本帝国主义日益激烈的民族矛盾 第二乐章《黄河颂》 第二乐章是一首男中音的独唱,表达了诗人对黄河的赞美。这一乐章分成三个段子,开始乐队演奏出一个音域宽广、气息深长的引子,这就是这一乐章的主题,显示出了黄河的雄伟气魄。接下来,男中音唱出内心的赞美,这里唱出看了黄河的源远流长,它象征着中华民族五千年的悠久历史;第二段从“啊、黄河” 开始,进入一个激情澎湃的音乐段落,这里歌颂了中华民族的伟大的革命传统。接着又是一个“啊、黄河”,这是一个激情的甩腔,似乎是在说“我们中华民族站起来了,我们像一头沉睡已久的雄狮醒了过来,无所畏惧、不怕牺牲,誓言战斗到底。”此时音乐到达了高潮部分。随着跟进来的是第三个“啊、黄河”使音乐进入第三段,这时音乐变成了4分之4拍,气息宽广,像黄河一样奔流而下。这个章节表达了诗人对黄河的赞美之情,但又将黄河形象的比拟成我们伟大的中华民族 第三乐章《黄河之水天上来》 第三乐章是一个配乐诗朗诵,由原来的三旋伴奏改成后来的琵琶伴奏。这个乐章,冼星海以诗词作为一个独立的章节是一个全新的尝试和创造。朗诵诗写的非常有气魄,在倾诉民族灾难中展现出了悲壮的美丽,也歌颂了民族的英雄。是作者对黄河的赞美,也是在暗示着中华民族即将面临的一场劫难 第四乐章《黄水谣》 第四章是女生二部合唱,这是一首民谣体的三段体歌曲,其曲调非常的优美动人,把人们对生活的热爱和对祖国无限的情意表达的淋漓尽致。第一段展现出了黄河两岸人民安宁的生活状态,音乐十分的流畅。中段情绪急转直下,其中在“奸淫烧杀”四个字的音调上都加了特别强的记号,表达了中国人民在遭受蹂躏时产生的仇恨。第三部分是第一部分的再现,但是在情感上则变得压抑和悲凉。这一乐章是全曲中的一个转折点,整个作品的悲剧性和戏剧性的矛盾就此拉开了帷幕 第五乐章《河边对口曲》 第五章是一个男生二重唱及混声合唱,采用了乐段反复的民间音乐结构形式,音乐吸取了山西民歌的音调,采用锣鼓伴奏的方法进行演奏。以说唱音乐的对话形式,形象生动的描绘出了两个老乡见面后诉说不幸遭遇,侧面的讲述了全国广大流民、背井离乡的悲惨遭遇。然后将两个调试加以叠成二部合唱,构成一个乐段。引出合唱,发出“打回老家去”的呐喊 第六乐章《黄河怨》 第六章是一首女生独唱,用悲惨缠绵的音调唱出被压迫、被侮辱的沦陷区妇女的痛苦的哀怨。这一段是一个绝望的妇女的内心独白,叙述了一位乡村妇女在战争中失去了丈夫和孩子,自己又受到侮辱,在一个凄凉的夜晚来到黄河边,含泪哭诉自己的仇和怨。全曲分为三个部分:第一部分是哭诉自己的悲惨遭遇,节奏缓慢,情绪低落,带有哭诉的音调;第二部分是在呐喊,是一个妇女哭天喊地的哭诉。当唱到“狂风啊,你不要叫喊!乌云啊,你不要躲闪!黄河的水啊,你不要呜咽”时,音乐中出现的男风声和黄河浪涛的呜咽声加以女生惊恐的伴唱,把人们带到了黄河的河边,倾听着这个女人撕心裂肺的哭诉;第三部分是这位妇女的绝望和愤怒,音区的提高,音量的加大,速度的加快,最大限度的表现了受难者誓死报仇的决心。作者通过一个女人的死来激发全国人们斗争的意志,在整个《黄河大合唱》中,是戏剧性最强的一段 第七乐章《保卫黄河》 第七乐章是一首轮唱、合唱歌曲,是人们最为熟悉的一首,表现了中华民族的英雄儿女斗志昂扬的奔赴战场。此乐章采用了“卡农”的复调手法,给

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