赵屏国谈钢琴系列(四).pdfVIP

教学视窗 阶 梯 教 室 赵 屏 国谈 钢 琴 系 列 （四 ） z h a o p in g gu o 文\ 赵屏国 我生平热爱音乐、热爱钢琴、热爱艺术、热爱生活、 应 该是柔润地 下键 、离键 ，使钢琴发 出一种似断非 热 爱我所深爱 的人、我可以为她献出我 的生命，我 毫无保 断 、如歌如诉 ，委婉动听 的声音。它可以使乐句变 留 的、用我的心、我的爱，去教会我的学生们去从事这个 得亲切动人，像是在说知 心话似的，使人得到某种 神 圣的事业，当我看到我的学生能够站在世界的舞 台上展 体 贴感 。它丰 富了钢琴的表现力，也丰富 了演奏者 现 出他们的才 能，并且为我们中国争得 了巨大的荣誉，用 的想像 力，是钢琴演奏中不可缺少的一种方法。只 艺术感染了人们，使人们通 过艺术获得 了精神上的享受和 要 掌握 了前三种奏法，半连音弹法便不难 学到手 。 鼓 舞的时候，我的心也随着激动不已、 同时，也就感到了 但 必须学会区别此种方法和前三种的不同，简单地 幸福 ！ 这就是我的生活 目的。 使用前三种奏法来弹奏 “半连音”是发不 出好效果 ——赵屏国的座右铭 的，因此，它也是独具功能的发音方法。 第 五， “连音 ”弹奏法 ，这是钢 琴演奏中最难 当然，跳音的弹法还可以有多种变化，其一是用 的，也是最能说明钢琴家 掌握钢琴技巧功底深浅 的 指尖弹跳音 ，可以产生轻盈灵巧的效果，多用在速度 一种方法。它利用手指指 间力量的转移，使手臂重 快的乐曲中。如舒曼的 《童年情景》中第三段 “捉迷 量从一个手指转移 到另一个手指，它要求手指具有 藏”即用此法。其二是用手腕弹跳音，可以做到又灵 很好的独立性 ，却绝不抬 高手指颗粒性地 弹奏。在 巧，又有一定的力度变化。在李斯特第六号 《匈牙利 力量转移 时 ，手 臂 的重量 一直保持 自然地放 下去 狂想曲》中，就有不少篇幅运用此法。其三是可用小 的状态 ，指尖 不要松懈，每个手指之 间像 是很好地 臂弹奏跳音 ，它 的发音显然就会比前两种有 魄力得 组织起来了。在它们相互 间转换力量 时，不能露 出 多。小臂、手腕、手指都要绷紧，利用整个小臂的迅 缝 隙，不能发 出不该出现 的重音，要平稳 、均匀地 速反弹力演奏。 肖邦练习曲即10No ．5首的结尾句的 像接力赛跑时那样 ，顺利地交接下去 ，使一连串的 那一连串八度跳音，即是如此演奏的，那是多么辉煌 声音像 是用一 口气 唱出来那样连贯。初学 时可以练 的效果啊! 其四是可 以运用大臂带动反弹力量，使钢 习把两个音连起来 ，第 一个音下键时 ，就像前面 琴发出雄浑有力、弹性极强、振颤人心的声音。像在 阐述的第一种方法那样，把手 臂的自然重量落到键 肖邦 《降A大调波兰 舞曲》结尾句中使用的那种光辉 盘上，指尖支撑住 ，然后 ，使重量转移到第二个手 夺 目的效果。 指上，并用手腕把手掌提起来 。在提手时 ，指尖 并 那些不善于运用反弹力量，把跳音弹得很 “梗”