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《认识周长》课件A概要1.ppt

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《认识周长》课件A概要1

认识周长 第3单元 长方形和正方形(第2课时) 你认为周长是什么意思? 在指边线的时候,我们应该注意什么呢? 在指边线时,要注意: 从哪里开始到哪里结束。 指边线就是指整整一周。 你能指出数学书封面的边线吗? 练习本的边线呢? 课桌的边线呢? 选择一个自己最喜欢的书签用铅笔把它的边线在练习本上描下来吗? 在描边线的时候,我们又该注意什么呢? 在描边线时,要注意: 从哪一点开始描,描到哪一点结束。 要描这个图形的整整一周。 √ 在描边线时,要注意: 从哪一点开始描,描到哪一点结束。 要描这个图形的整整一周。 自学课本39页的例题,想想周长是什么? 物体表面边线的长就是周长。 你是怎样知道的?在小组里交流 你知道下面每个图形的周长各是多少? 1 小结:计算一个平面图形的周长,要分别测量出每条边的长度,再把测量的结果相加。 想想做做 3.计算下面各图形的周长。(单位:厘米) 5+5+7= 3+3+3+3= 3+4+5+6= 17(厘米) 12(厘米) 18(厘米) 四只小蚂蚁分别围着树叶、五角星、硬币、名片的边线赛跑。 (结果同时到达。) 树叶的形状是不规则的,我们要先用线圈一圈,量出线的长度,也就是树叶的周长 想想做做 2.描出下面每个图形一周的边线。 想想做做 4.你能用不同的方法求出下面各图形的周长吗? 1cm 1cm 16 cm 24 cm 16 cm 16 cm 总结 周长: 测量周长的方法: 物体表面边线的长。 量、围、滚 “想想做做”第5题 课后作业

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