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三年级上语文课后练习概要1
三年级语文(上)课后练习
(第一单元)
第1课 信 (p1)
1、把词语补充完整。
例:风(平)浪(静)
山( )水( ) 风( )日( ) 情( )谊( ) 窗( )几( )
2、根据课文内容填空。
(1)因为 , 所以我写信给小船,让她快去航海。
(2)我要替雏鸟给鸟妈妈写信,是因为 ,让妈妈快快回巢。
第2课 茉莉花 (p4)
比较括号中的词语,想一想句中用哪一个更为确切?把它圈出来,再读一读。
(1)回家后,我把茉莉花放在阳台上,每天都精心照料它,焦急地(盼望 希望)它能早日开放。
(2)初夏的一天早晨,我在阳台上(惊喜 惊奇)地发现茉莉花长出了好多叶子,整株茉莉花都绿油油的了。
第4课 刮脸 (p9)
1、练练你眼力:看看下面各组字有什么不同,可以怎样区分它们,然后组成词语。?
1、剃( ) 脸( ) 换( ) 轮 ( )
递( ) 捡( ) 焕( ) 论( )
2、动脑又动手:读句子,用带点的词语写一句话。?
小贝当才读二年级,报上许多字他还不认识,但是他读得很认真,把报纸翻得哗哗响。
第5课 童年的朋友 (p12)
1、动动小脑筋:给下面的字加部首组成另一个字,再组词。
青( )( )、( )( )、( )( )、( )( )
京( )( )、( )( )、( )( )、( )( )
2、你来评一评:读读每组中的两句句子,你觉得哪句写得好,为什么????
?(1)那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我,两手朝上举着。?
那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我,两手朝上举着,似乎 在开玩笑,说它不等我打就投降了。?
(2)当我把什么东西抹到它嘴上时,它那张小脸儿就十分逗人。
当我把什么东西抹到它嘴上时,它那张小脸儿就十分逗人,简 直像活了似的。
综合练习1? (p15)
一?用部首查字法查带点的字?
带点字 部首 除部首外有几笔 选择义项,在括号里打“√” 黄?昏 1.天刚黑得时候(??)2.神志不清(??)3.黑暗(??) 骄阳似火 1.自高自大(??)2.自豪(??)3.猛烈(??) 容光焕发 1.允许(??)2.脸上的神情和气色(??)
3.容纳(??) ?
二?? 选择合适的词语填在括号里????????
果然??? 居然? 突然?
1. 妈妈说,茉莉花的香味很醉人。我摘下一朵闻了闻,花香( )
沁入了我的心田。?
2.? 初夏,我随手把几粒西瓜子丢在院子里,过了一段时间,( )
长出了几株小苗苗。?
3. 刚才还是阳光明媚,( )天空乌云密布,一场大雨即将来临。?
三??重新排列句子的顺序,在括号里写上序号。????
( )先按课程表把课本整理好,????
( ??)最后把书包盖关上,拉好拉链。????
(? ?)我把书包里的东西都拿出来,????
(? ?)作业做好了,我开始理书包。
(? ?)再把文具盒理好,放进书包前面的夹袋里,??
四 阅读思考,完成练习
驱?蚊??新??招
???? 昨天晚上,我和妈妈吃完梨,把剩下的梨皮和梨核放在两个小碗里。?
?????? 今天早晨,我发现一个小碗里粘着四只死蚊子,而另一个小碗里却一只蚊子也没有。我觉得十分奇怪,就仔细查看两个小碗里有什么不同。结果发现,妈妈放梨皮的小碗里有几瓣大蒜。我想,是不是大蒜气味把蚊子熏跑了呢????????
晚上,我就在房间里洒了一些大蒜水,果然,蚊子被熏跑了。妈妈说我发现了驱蚊新方法。???
????
?1.?默读短文,“我”发现的“驱蚊新招”是什么?在文中找到有关的语句并划下来。?
????? 2.?联系上下文,理解“果然”是什么意思。找一找,“果然”后面的内容与前文哪些内容是照应的??
三年级语文(上)课后练习
(第二单元)
第6课 新型电影 (p18)
1、练练你眼力:看看下面各组字有什么不同,可以怎样区分它们,然后组成词语。?
板( ) 形( ) 拱( ) 错( )
扳( ) 型( ) 洪( ) 惜( )
2、找找好朋友:连线。
红通通的 天
精彩的 猴子
漂浮的
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