三年级上语文课后练习概要1.doc

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三年级上语文课后练习概要1

三年级语文(上)课后练习 (第一单元) 第1课 信 (p1) 1、把词语补充完整。 例:风(平)浪(静) 山( )水( ) 风( )日( ) 情( )谊( ) 窗( )几( ) 2、根据课文内容填空。 (1)因为 , 所以我写信给小船,让她快去航海。 (2)我要替雏鸟给鸟妈妈写信,是因为 ,让妈妈快快回巢。 第2课 茉莉花 (p4) 比较括号中的词语,想一想句中用哪一个更为确切?把它圈出来,再读一读。 (1)回家后,我把茉莉花放在阳台上,每天都精心照料它,焦急地(盼望 希望)它能早日开放。 (2)初夏的一天早晨,我在阳台上(惊喜 惊奇)地发现茉莉花长出了好多叶子,整株茉莉花都绿油油的了。 第4课 刮脸 (p9) 1、练练你眼力:看看下面各组字有什么不同,可以怎样区分它们,然后组成词语。? 1、剃( ) 脸( ) 换( ) 轮 ( ) 递( ) 捡( ) 焕( ) 论( ) 2、动脑又动手:读句子,用带点的词语写一句话。? 小贝当才读二年级,报上许多字他还不认识,但是他读得很认真,把报纸翻得哗哗响。 第5课 童年的朋友 (p12) 1、动动小脑筋:给下面的字加部首组成另一个字,再组词。 青( )( )、( )( )、( )( )、( )( ) 京( )( )、( )( )、( )( )、( )( ) 2、你来评一评:读读每组中的两句句子,你觉得哪句写得好,为什么???? ?(1)那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我,两手朝上举着。? 那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我,两手朝上举着,似乎 在开玩笑,说它不等我打就投降了。? (2)当我把什么东西抹到它嘴上时,它那张小脸儿就十分逗人。 当我把什么东西抹到它嘴上时,它那张小脸儿就十分逗人,简 直像活了似的。 综合练习1? (p15) 一?用部首查字法查带点的字? 带点字 部首 除部首外有几笔 选择义项,在括号里打“√” 黄?昏 1.天刚黑得时候(??)2.神志不清(??)3.黑暗(??) 骄阳似火 1.自高自大(??)2.自豪(??)3.猛烈(??) 容光焕发 1.允许(??)2.脸上的神情和气色(??) 3.容纳(??) ? 二?? 选择合适的词语填在括号里???????? 果然??? 居然? 突然? 1. 妈妈说,茉莉花的香味很醉人。我摘下一朵闻了闻,花香( ) 沁入了我的心田。? 2.? 初夏,我随手把几粒西瓜子丢在院子里,过了一段时间,( ) 长出了几株小苗苗。? 3. 刚才还是阳光明媚,( )天空乌云密布,一场大雨即将来临。? 三??重新排列句子的顺序,在括号里写上序号。???? ( )先按课程表把课本整理好,???? ( ??)最后把书包盖关上,拉好拉链。???? (? ?)我把书包里的东西都拿出来,???? (? ?)作业做好了,我开始理书包。 (? ?)再把文具盒理好,放进书包前面的夹袋里,?? 四 阅读思考,完成练习 驱?蚊??新??招 ???? 昨天晚上,我和妈妈吃完梨,把剩下的梨皮和梨核放在两个小碗里。? ?????? 今天早晨,我发现一个小碗里粘着四只死蚊子,而另一个小碗里却一只蚊子也没有。我觉得十分奇怪,就仔细查看两个小碗里有什么不同。结果发现,妈妈放梨皮的小碗里有几瓣大蒜。我想,是不是大蒜气味把蚊子熏跑了呢???????? 晚上,我就在房间里洒了一些大蒜水,果然,蚊子被熏跑了。妈妈说我发现了驱蚊新方法。??? ???? ?1.?默读短文,“我”发现的“驱蚊新招”是什么?在文中找到有关的语句并划下来。? ????? 2.?联系上下文,理解“果然”是什么意思。找一找,“果然”后面的内容与前文哪些内容是照应的?? 三年级语文(上)课后练习 (第二单元) 第6课 新型电影 (p18) 1、练练你眼力:看看下面各组字有什么不同,可以怎样区分它们,然后组成词语。? 板( ) 形( ) 拱( ) 错( ) 扳( ) 型( ) 洪( ) 惜( ) 2、找找好朋友:连线。 红通通的 天 精彩的 猴子 漂浮的

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