面向工程,面向应用,面向需求的专业培养模式探索.PDFVIP

卷 期 教学研究 年 月 面向工程，面向应用，面向需求的 专业培养模式探索 ——机械设计制造及其自动化优势专业建设 刘小勇 李雪莲 唐 茜 （新疆农业大学 机械交通学院，新疆 乌鲁木齐 ） 摘 要 在机械设计制造及其自动化优势专业建设中，突出 “面向工程，面向应用，面向需求”的专业 建设思路，以提高学生的动手实践创新能力为目标，以 “理论应用能力”为主要内容的考试考核方式，强调 “理论结合实践”的创新教学方法和手段，利用开放型实验、实训和实习教学环节，倡导多样的学生科技活动 及创新的毕业设计工作。 关键词 面向工程 面向应用 面向需求 创新教学方法和手段 中图分类号 文献标识码 文章编号 引言 明确专业建设规划 机械设计制造及其自动化是新疆农业大学机 新疆农业大学机械交通学院在优势专业建设 械交通学院科研工作的主要发展方向，为适应新疆 中，明确专业规划的指导思想和目标定位，紧扣自 经济建设的发展，该专业从 年开始重新调整 治区农业现代化和新型工业化发展的脉络，培养既 了培养方案，增添了新的专业方向（计算机辅助设 有较好理论基础又有较强实际动手能力的应用型 计制造、设备管理与工程），使该专业成为新疆农 人才，在此基础上，制定科学、完善的专业建设规 业大学当年招生的热门专业之一，录取分数大大高 划，做到定位准确，建设思路清晰，建设目标清 出普通本科录取线。 年新疆农业大学机械交 楚，措施有针对性和可行性。 通学院以该专业为基础成立了 个研究室 机械设 专业规划的制定及实施措施。（）人才培养模 计研究室、农牧机械研究室、精准农业研究室、农 式。人才培养模式的确定通过以下 个“三个”方 业工程信息技术研究室。多年来，该专业为新疆的 面建设 “三个结合”——课堂教学结合实验教学、 机械工业、农业机械化发展输送了大批的专业人 校园培养结合社会实践、专业学习结合素质拓展； 才，在全自治区尤其是农机行业，具有较大的影 “三个面向”——面向工程、面向需求、面向应用； 响，为新疆农机的发展做出了极大的贡献。 “三个导向”——鼓励思考、激励创新、奖励贡献； “三个倡导”——求真务实、开拓进取、勤奋谦和； 优势专业培养模式 “三个热爱”——热爱学院、热爱学校、热爱专业。 新疆农业大学机械交通学院高度重视机械设 （）课程建设。优化课程体系，注重实践教学环 计制造及其自动化专业的专业建设，在该专业的优 节；在课程体系中，既体现了农业工程的传统 （专 势专业建设中首先明确专业建设思路，瞄准培养目 业方向课程中有农业机械设计课程），又有适应社 标，注重教学方法和手段及考试考核方式的改革， 会需求的新技术专业方向 （如机电一体化、计算 利用开放型实验、实训和实习教学环节，倡导多样 机辅助设计与制造等）。（ ）实验室建设与实验教 的学生科技活动及创新的毕业设计工作，取得了很 学。在专业规划和建设中，实验室建设和实验教学 多宝贵的经验和丰硕的成果 。 的实验设备添置立足于专业建设的目标；在设备用 收稿日期 基金项目 年新疆农业大学优势专业建设项目