沿着轨迹,走进新征途.ppt

* * 走进新征途 一 畅所欲言 新年期望/感受/所得/所悟 假期学习所获/ 二 学期总结 1 纪律、思想、学习、言行举止不断进步 2 有则改之，无则加勉，追求卓越 3 咱们的潜力无限，咱们的空间很大 一模重点线： 73人 66人 上线人数 525 580 二A 一A 寄语 拼搏，人生永恒的旋律！ 亲爱的同学们： 　　　　成功因奋力进取而花团锦簇； 　　生命就是这样，在失败中孕育，在努力中萌芽，在进取中开花，在成功里结果。其中，体现着一个永恒不变的生命旋律，叫做“拼搏”。也许当同学们迈进茂一中校门的那一刻，就已经深深理解了它的含义。路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！能成为大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做小草！险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。 　　我们已走过了256天，（高考倒记时109天）也经历了大大小小的考试，我们有喜有忧。如果说高中三年的学习生活是一次长跑，那么现在我们已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。但是我们能够做的是不要好高骛远，也不要自我菲薄, 要实事求是，用锲而不舍的精神激励着我们不断前进。我们要清楚我们自己的目标，只有明确目标和拼搏精神才会激发我们执着的毅力。在我们的周围我们可以看到一道道关切的目光，可以听到周围一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠，我们应该像猛虎下山一样，义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。我们要相信在付出无限的汗水乃至泪水后，陪伴我们的将是六月成功果实的蒂落。因此我们要做到六个要： 　 第一，建立合理的信念。同学们既要看到困难与挑战，又能看到希望所在，并以积极的一面战胜消极的一面。要客观地了解自己的优势和劣势，学会容纳自己，接受不足。要有通过努力可以达到的学习目标。正确对待每一次考试的成败，不要自暴自弃。要有追求卓越精神，坦然对待每一场考试，（尤其是半月考）发挥自己应有的水平，减少焦虑和烦恼，以积极的自然心态应试，提高学习效率。 第二，变化学习方法，做到劳逸结合。高三学生一般要经历单元复习、专题复习、综合复习和高考冲刺阶段，一方面，学会根据各科特点和自己的弱点制定计划，做到沉着应对，各个击破，是提高学习效率和成绩的关键所在。同时，要对自己蹩脚的科目要有积极态度，想尽一切办法提高该科目的增分点。另一方面，又要做到劳逸结合，适度放松，缓解心理与生理疲劳，否则力不从心，越学越糊涂。 第三，专心致志地学习，利用可利用的时间。同学们要善于利用一切可利用的时间，在复习备考中要能做到心无旁骛，对学习之外的事物可以“视而不见”、“听而不闻”，这样才能保证学习效率。要做到聚精会神，应该有相对固定的学习时间并能够合理分配，这样容易进入状态。同时应明确学习的任务与目的，并为达到目的而不懈努力。 第四，学会科学的记忆方法，要善于学会和同学沟通和分享一些各科学习上一些成功的做法和体会，学会把分散的知识点通过分析、总结、归纳形成网络，使知识系统化，由此及彼，举一反三，系统地掌握科学知识，提高记忆效果。 第五，建立良好的师生关系和和睦的家人关系，提高身心健康水平。教师和父母一样，爱之深，责之切。他们太希望我们的一切都能是最好的，所以在教育方法上就有可能欠考虑，让我们“失了面子”、“受了委屈”，我们为什么不试着去理解、宽容他们呢？为什么不及时与老师和父母沟通呢？建立良好的师生关系和家人，能够促进学生学业和身心的全面发展。结果表明，高考学生的师生关系家人质量与其心理健康水平之间存在着一定关系，受师生关系家人关系困扰的学生，心理压力增加，情绪低落，考试成绩不理想。 三 新学期调整 周六全天考试：单周语文、数学 双周为文综、英语 周六半月考学生回校的时间照常早上6:40分，下午2:25分，放学的时间如常，周日回校自习时间为7:00. 高考口语前的每周二晚上和周日上午7:30-8:00进行听力练习，高考口语考完后周二晚上晚读改为历史。周日早上7:30-8:00自习