活板第一课时.ppt

　 沈括，字存中，生于浙江钱塘（今浙江杭州市）一官僚家庭。北宋科学家、政治家。晚年以平生见闻，在镇江梦溪园撰写了《梦溪笔谈》。 《梦溪笔谈》详细记载了劳动人民在科学技术方面的卓越贡献和他自己的研究成果，反映了我国古代特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。《梦溪笔谈》不仅是我国古代的学术宝库，而且在世界文化史上也有重要的地位。被誉为“中国科学史上的坐标”。 　总结：（一）专用名词：朝代、书名、人名、地名、官职等不译。 （二）文言文省略较多，译为现代汉语时，要疏通上下文意，补上。 （三）文言文以单音节词为主，现代汉语以双音节词为主，译时有很多单音节词要补上一字变成双音节词。采用这种方法要注意： (1)照顾上下文，准确搭配。 (2)不可只拘泥于这一种方法。 板印书籍，唐人尚未盛 为 之。 “版”，用雕版 还 大规模地 做 这种事，代指“板印书籍” 五代时始印五经，已后典籍皆为板本。 译：用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地做这种事。 以后，“已”通“以” 是 译：五代时才（用雕版）印刷五经，以后经典的文献都是用雕版印刷的本子。 庆历中有布衣毕昇，又为活板。 发明 译：宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版（印刷）。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 才 用雕版印刷的 其法:用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚 它的，指活字版印刷的 用火 使 译：它的方法是：用黏土刻制字模，（字模）薄得像铜钱的边缘似的，每个字刻制一个字模，用火烧使它坚硬。 先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类 冒 之。 铁板的 用 这 铁板 译：先设置一块铁板，铁板的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类（东西）覆盖着。 欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印， 就 框子 于是、就 译：想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，就（在铁框内）密密地排上字模， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 刻制 把 排布 设置 满铁范为一板，持就火 炀 之，药稍熔 成为 靠近 烤 铁板 排满一铁框就成为一块印版，把它拿到火上烘烤，（待铁板上的）药物稍稍熔化， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 则以一平板按其面，则字平如砥。 指排好的字模 像磨刀石 就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。 若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 如果 译：如果只印刷三二本，（就）不算是简便；如果印刷几十本乃至成百上千本，那就极其快速。 通“只” 算是 是 印版 就 用 那么 常作二铁板，一板印刷，一板已自布字， 另外 译：（印刷时）通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已经另外在排字了， 此印者才毕，则第二板已具，更互用之， 瞬息可就。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 那么 两块印版 完成 这块印刷的铁板才完毕，那么第二块板已经准备好了，交替使用两块印版，极短的时间就可以完成。 做，制作 …的铁板 完毕 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有 二十余印， 以备一板内有重复者。 字印 用来 …的字 译：每一个字都有几个字印，比如“之”“也”等字，每个字有二十多个字模，用来准备一块板里面有重复出现的字。 不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之 动词，用标签标出 标签 译：不用（这些字模）时，就用纸条给它做标签，每一个韵部做一个标签，用木格子把它贮存起来。 做 就 用 它，指不用的字模 用木格子 贮存 它，指不用的字模 多 比如，像 有奇字素无备者， 旋刻之，以草火烧，瞬息可成。 平时，一向 随即、立刻 译：遇有平时没有准备的写法特殊或生僻、不常用的字，随即刻制，用草烧火烘烤，很快就可以制成。 不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不 平，兼与药相粘，不可取。 用 活字模 粘连 译：不用木料刻制字模的原因，是木料的纹理有疏有密，一沾水就会变得高低不平，木刻的字又会和药物相粘连，（拆版时）拿不下来； ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ …的原因 助词，定语后置的标志，不译 指素无备奇字 用 烧火 刻制 不若燔土，用讫再 火令药熔，以手拂 之，其印自落，殊不沾污。 烧 终了、完毕 那些 绝 用火烤 不像火烧过的黏土字印，用完后再用火烤，