第七章 水和溶液复习资料(华师大版).ppt

(4)根据计算需要量取水的体积是 163.8mL (水的密度为1 g/mL)。量取读数时，下图视线角度正确的是 D (选填字母标号)。 【解析】(1)自来水厂对自来水要进行沉降、过滤、消毒三步处理；实验室里对水净化程度最高的方法是蒸馏。(2)水的沸腾是物理变化，水电解中没有发生改变的粒子是氢原子、氧原子，根据“正氧负氢”可得试管2中得到的气体是氧气。(3)节约用水的做法有淘米水、洗菜水再利用，利用喷灌、滴灌等。 【答案】(1)沉降、过滤、消毒　蒸馏　(2)A(或水的沸腾)　氢原子和氧原子(或原子)　氧气　(3)AD 【解析】本题考查对溶解度曲线的理解及溶质质量分数的计算。饱和溶液的溶质质量分数＝溶解度/(100 g＋溶解度)，由图可知t1 ℃时，a，b的溶解度相同，则该温度下，a，b饱和溶液的溶质质量分数也相同，C符合题意；A选项未指明温度，a，b的溶解度无法比较；b的溶解度受温度影响不大，宜用蒸发溶剂的方法获取晶体，B选项不正确；t2 ℃，a的溶解度大于b，所以100 g水中最多溶解的物质a比b多，D选项不正确。 【答案】C 【解析】甲同学泡了一杯白糖开水，他用筷子充分搅拌杯中的白糖后的溶液没说是否有不溶物，所以不一定饱和，故A错；糖水热的时候白糖全部溶解，可能刚好饱和，也可能不饱和，故B错；待糖水变凉，喝糖水时，发现杯底有少量未溶解的白糖，说明此时有不溶物，属于饱和溶液，故C正确；喝糖水时感到很甜与浓度有关，与是否饱和无关。 【答案】C 【解析】溶液不一定是无色的，例如硫酸铜溶液是蓝色的，颜色与是否是溶液无关，水也是无色透明液体，但是却不是溶液；溶质可以是一种或多种；植物油不溶于水，与水混合后形成的是乳浊液，而不是溶液；由于溶液是均一、稳定的，所以各部分性质均相同；故选D。 【答案】D 【解析】水是纯净物，所以不是由氢气和氧气组成的，故B错误；水通电生成氢气和氧气，而选项中没有注明反应条件，故C错误；从图中看出a试管与电源负极相连，产生的气体为氢气， b试管与电源正极相连，产生的气体为氧气，它们的体积比为2∶1，故D错误。 【答案】A (4)E操作的作用是________。 (5)下列错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是________(填序号)。 ①操作中砝码和食盐位置颠倒； ②C操作中有固体撒落； ③D操作中有少量水溅出； ④F操作中溶液洒落。 【解析】A中取用药品时，瓶塞应倒放。称取7.5 g NaCl时，应先在右盘纸上放5 g砝码，并且将游码移到2.5 g刻度处，再在左盘纸上加NaCl，直到天平平衡为止，如果称量时指针偏右，说明所加的NaCl不够7.5 g，应继续往左盘上添加NaCl，直到天平平衡为止。选择量筒的规格时，应根据所需液体的体积来选，量筒太大或太小都会产生较大的误差。通过计算，本实验需要加水42.5 mL，故选用50 mL量筒。在溶解时，不停地用玻璃棒搅拌是为了加速食盐的溶解。溶液的溶质质量分数小于15%，一方面是NaCl偏少，另一方面是水偏多。(5)中①②都是NaCl少了，③是水少了，而④是NaCl和水成比例减少，溶质质量分数不变，故导致溶质质量分数小于15%的是①②。 【答案】(1)试剂瓶瓶塞正放　(2)7.5　添加NaCl至天平平衡　(3)50 mL　42.5　(4)加速固体溶解　(5)①② 1.保持其他条件不变，欲使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液。下列方法中不可行的是(　　) A．蒸发溶剂　　　　B．升高温度 C．降低温度 D．加入KNO3固体 答案：B 2．以下关于溶液的叙述中，正确的是(　　) A．溶液是均一、稳定的混合物 B．溶液是均一、透明的无色液体 C．正在配制的蔗糖溶液下面更甜，说明溶液中总是下面更浓 D．糖水是溶液，所以糖水放再长时间，蔗糖也不会分离出来 【解析】均一、稳定、混合物是溶液的基本特征，因此A项正确；但透明和无色并不是溶液的特征，例如硫酸铜溶液就是蓝色的，B项错；正在配制的蔗糖溶液下面更甜，是因为正在配制过程中，蔗糖在容器的下方溶解，使溶液下方暂时比其他地方甜，但溶解完成后，形成均一、稳定的溶液，各个地方的溶液一样甜，故C错；根据生活经验，糖水长时间放置，水分蒸发，蔗糖就会分离出来，故D错。 答案：C 跟踪训练 一、选择题 1．调味品是重要的食品添加剂，将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是(　　) A．食盐 B．蔗糖 C．味精 D．芝麻油 答案：D 2．水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是(　　) A．水由两个氢元素和一个氧元素组成 B．无色、无臭、清澈透明的水就是纯水 C．电解水和氢气燃烧的基本反应类型不相同 D．婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康 答