四川省成都市金堂县又新镇永乐场八年级数学下册 5.3 分式的加减法（二）学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

第五章　分式与分式方程 第三节 分式加减法（二） 【学习目标】 1.会进行异分母分式的通分； 2.会进行异分母分式的加减运算； 【学习方法】自主探究与小组合作交流相结合． 【学习重难点】重点：理解最简公分母和通分的意义；掌握异分母分式的加减运算； 难点：异分母分式相加减要先通分，通分时注意分子和分母同乘以一个整式，避免出现分母乘分子不乘的错误； 【学习过程】 模块一 自主学习 一、学习准备 1.阅读教材（P119－121） 2.分式通分的概念：根据分式的基本性质，把异分母分式化成同分母分式的过程，叫分式的____________。 3. 最简公分母：为了计算方便，异分母分式通分时，通常取的最简单的公分母；确定最简公分母的一般步骤：①取各分母的_________的最小公倍数； ②凡出现的字母（或含有字母的式子）的幂的因式都要取； ③相同字母（或含有字母的式子）的幂的因式取__________________的； ④如果分母是多项式，一般应先__________________________________。 4.异分母分式的加减法法则：异分母的分式相加减，先通分，化为______________的分式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算。 二.教材精读： 6.分式，，的最简公分母是 . 7.通分： 分析：通分的关键：确定几个分式的最简公分母。 8.进一步理解异分母分式的加减法法则 分析：先找最简公分母，再通分把它们化成同分母分式，然后再相加减。 模块二 交流展示 1.分式，，的最简公分母是 2.计算：（1） （2） 3.用两种不同的运算顺序计算 4. 小刚家和小丽家到学校的路程都是3km，其中小丽走的是平路，骑车的速度是2 vkm一小时，小刚需要走1 km的上坡路，2km的下坡路，在上坡路上的骑车速度vkm一小时，在下坡路的骑车速度为3vkm一小时，小刚从家到学校需要多长时间？ 模块三 归纳点拨 一.本课知识点： 异分母分式的加减法法则：异分母的分式相加减，先通分，化为______________的分式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算。 二.本课典型例题： 模块四 训练反馈 1、化简的结果是 （ ） A. B. C. D. 2.已知 （），则代数式的值等于 . 3.计算：（1） （2） （3） （4） 4.先化简，后计算： 其中. 模块五 拓展延伸 1.已知，求的值. 2.临近春节，甲工厂决定包租一辆车送员工返乡过年，租金为3000元，出发时乙工厂有3名同乡员工也随车返乡（车费自付），总人数达到X名。如果包车的租金不变，那么甲厂为员工支付的人均车费可比原来省多少元？ 1 ①取各分母的系数的最小公倍数； ②凡出现的字母（或含有字母的式子）的幂的因式都要取； ③相同字母（或含有字母的式子）的幂的因式取指数最大的； ④如果分母是多项式，一般应先分解因式。