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- 2017-06-28 发布于河南
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《专题一 民主与专制思想渊源》4(24张PPT)(人民版选修2)
第2课 近代民主理论的形成;社会平等
人民主权; 西方民主思想源远流长,古希腊城邦时期就有关于民主的论述和争论。
开启近代民主思想先河的思想家是谁?他提出了什么学说?他是在怎样的背景下提出的?;一、斯宾诺莎的“天赋人权”思想;一、斯宾诺莎的“天赋人权”理论; 斯宾诺莎为了坚持真理,甘愿过着简朴而孤独的生活。有人愿意每年给他1000弗罗林(佛罗伦萨共和国金币),要求他放弃对神的怀疑,他断然拒绝。他45岁时死于肺痨。;二、洛克的“法律面前,人人平等”思想;①实行法治——自由和法律不可分
法律面前,人人平等;法律至上;; 2、洛克的主要思想; 17世纪中期以来,英国流传着一句民间谚语:“风能进,雨能进,国王不能进(我的破茅屋)。”下列人物的思想中能体现这一民间谚语精髓的是
A.达·芬奇
B.霍布斯
C.洛克
D.孟德斯鸠; ③实行分权; ②洛克对行政权和外交权加以区分,并把两者均归于君主。
孟德斯鸠则把行政权和外交权加以合并统称为行政权,同时增加了司法权,并主张人民集体享有立法权,司法独立,君主享有行政权,从而使三权之间真正形成了三足鼎立并相互监督制约的关系。;材料:
君主的权力来自人民,而不是来自上
帝,只有在人民共同决议的契约的基础上建
立的国家才是合法的国家。我并不反对君主
制,但我坚决反对君主的权
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